par Rémi Mathis, Conservateur BNF, Président de Wikimdia France
Manuscrit auteur, publié dans "Bibliothèques 2.0 : à l'heure des médias sociaux, Cercle de la librairie (Ed.) (2012) 33-40"
présentation d'iBooks 2, iBooks Author et iTunes U transformé en une application, un écosystème complet pour tenter d'imposer l'iPad dans les salles de classe et les amphis.
Apple s'est de tout temps sentie investie d'un mandat éducatif : Steve Wozniak distribuait des Apple II dans les écoles de son quartier et a un temps été professeur, Steve Jobs a construit NeXT et reconstruit Apple comme des sociétés travaillant de manière très étroite avec les acteurs du monde éducat
état des lieux du système éducatif primaire et secondaire américain, tout autant décrié que son système universitaire est admiré.
le grand écran de l'iPad a il est vrai en sa faveur, une offre riche : 20 000 applications éducatives, et de nombreux livres dans l'iBookstore
le bon vieux manuel papier n'est ni particulièrement pratique à transporter, ni durable, ni pratique à utiliser — mais son contenu est d'une richesse incomparable.
L'iPad serait au contraire incroyablement pratique, portable et durable (là encore toujours selon Phil Schiller) — mais l'enjeu serait de lui fournir du contenu de qualité.
C'est là que les éditeurs entrent en jeu. Le format roi pour la publication numérique est l'ePub, en théorie aussi simple à créer qu'une page web. En pratique toutefois
cette étape est souvent cauchemardesque, les outils étant peu adaptés et les implémentations diverses. Pour changer cela, Apple présente iBooks Author, une application de création de manuels numériques mélange de Pages, Keynote et iWeb.
créer des manuels enrichis en WYSIWYG
Plusieurs modèles sont fournis, et l'on peut ajouter de nombreux éléments interactifs : galeries d'images, vidéo, présentations Keynote, images interactives, objets 3D, éléments HTML et même des jeux de questions/réponses.
On peut transformer chaque mot en entrée de lexique
On exporte un paquet à ensuite fournir à iTunes Producer pour publication dans l'iBookstore : iBooks Author génère donc des fichiers ePub 3 à mise en page fixe, un choix qui permet de créer des fichiers superbes… mais lourds.
placer tous les éléments librement
iBooks Author est gratuite et disponible dans le Mac App Store (pour OS X Lion)
Comme la plupart des outils WYSIWYG d'Apple, il faudra regarder la propreté et l'optimisation du code sous-jacent
on se réjouira de la sortie d'un outil enfin simple et complet de livres électroniques avancés : c'est un véritable besoin des éditeurs et auteurs qui est enfin comblé
format propriétaire
iBooks 2
Ces manuels, pour le moment disponibles uniquement aux États-Unis, ont été conçus par les trois ténors du secteur : Pearson, McGraw-Hill et Houghton Mifflin Harcourt
Un mot en gras est un mot associé à une définition : on tape dessus pour l'afficher. L'ensemble des mots est regroupé dans un index pour former un glossaire.
Contrairement aux manuels papier, ces manuels numériques disposent… d'un moteur de recherche
Les professeurs peuvent poster des messages dans l'application iTunes U, afin de par exemple donner des devoirs, les cours étant intégrés à l'application
iBooks 2 est disponible gratuitement dans l'App Store.
iTunes U
l'application
ajoute des fonctions
iBooks 2 permet de surligner des passages (plusieurs couleurs sont disponibles) et de prendre des notes. Une interface permet désormais de naviguer rapidement dans les notes et de les relire.
Apple
en étant la première à offrir — gratuitement ! — un outil de création de livres enrichis
frappe fort
potentiel pour amener de nouveaux usages chez des professeurs toujours à l'affût de nouvelles solutions pour stimuler leurs étudiants.
Ces nouveaux outils sont conçus pour renforcer la place d'Apple dans le monde éducatif
InTech, un éditeur multidisciplinaire, vient de publier les résultats d'une étude menée en avril dernier auprès de 211 bibliothécaires et intitulée « Assessing the role of librarians in an Open Access world », ayant pour but d'évaluer le rôle des bibliothécaires dans le monde du libre accès (Open Access). InTech a ainsi cherché à analyser :
- le niveau de connaissances des bibliothécaires vis-à-vis de la publication en libre accès ;
- leurs opinions et leurs attitudes envers le libre accès ;
- leur rôle actuel en ce qui concerne le libre accès ;
- les changements induits par le libre accès
Mise en ligne du rapport final de l'étude : «Open Access en Belgique francophone : étude de la BICfB réalisée à la demande des Recteurs des universités et du F.R.S.-FNRS