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Multisciplinaire; questionnaire; réponses; analyser; résultats

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Roche Alianza Ngo N'jock Massi on 04 Dec 12

1- Ce logiciel est conçu pour poser des questions aux élèves. Il faut tout simplement que les élèves soient munis d'un boitier de réponse CPS pulse ou d'un smartphone, d'un poste informatique. 2- -Évaluation globale 4 -Facilité d'utilisation 4 -Plaisir d'usage 5 -Utilité pédagogique 4 On peut faire des sessions d'évaluation anonyme, mais aussi avec des participants identifiés et listés. Analyse des résultats -Intérêt suscité chez les étudiants 5 . -Qualité du contenu 4

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">1- Ce logiciel est conçu pour poser des questions aux élèves. Il faut tout simplement que les élèves soient munis d'un boitier de réponse CPS pulse ou d'un smartphone, d'un poste informatique. 2- -Évaluation globale 4 -Facilité d'utilisation 4 -Plaisir d'usage 5 -Utilité pédagogique 4 On peut faire des sessions d'évaluation anonyme, mais aussi avec des participants identifiés et listés. Analyse des résultats -Intérêt suscité chez les étudiants 5 . -Qualité du contenu 4</div>

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