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Mooc Educalab: #MoocCafé virtual - 0 views

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    Aportando ideas, generando debate y alcanzando puntos de acuerdo para el reto de la unidad 6.
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    Realizado el artículo del reto 6 mediante hangouts virtual con la comunidad PLE para la clase de idiomas; una magnifica forma de reflexión y aportación por parte de los compañeros docentes. Un privilegio la participación con ellos.
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La Infoxicación de Brainiac (Correspondiente a la actividad 3) - 0 views

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    Entrada en mi blog correspondiente a la actividad 3, en la que reflexiono sobre el exceso de información y sobre todo, nuestra actitud ante ella. Ya lo dije en su momento: "Hay un gran peligro en la inercia".
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Contra la sobrecarga informativa, aprender a ver i colaborar - 0 views

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    En todos estos años que llevo aprendiendo a navegar por la información he aprendido a confiar en el valor de las redes, de las personas nudo, de los "blogfesores en tándem" que creemos en que la educación y la cultura es cosa del colectivo y que todos debemos arrimar el hombro de una manera u otra para coeducarnos, enseñarnos y luchar contra la brecha digital que en el fondo es una brecha educativa.
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La información es bella (TEDx) por David McCandless - 0 views

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    Lo interesante de las ideas que valen la pena ser compartidas del TEDx en general y esta conferencia de David McCandless es que la relación con sobrecarga informativa no se enfrenta como un problema sino como un espacio de descubrimiento infinito cuando se sabe filtrar, organizar y difundir con técnica audiovisuales o con narraciones orales elaboradas.
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Producto final de la Unidad 6 - 2 views

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    Para empezar, solo una palabra "¡¡¡ALUCINANTE!!!". Estaba un poco "let down" porque me perdí el encuentro de mi comunidad. Me levanto entre las 4.30 y 5 de la mañana todos los días. Tengo una jornada completa en la facultad de 8 horas que además simultaneo con tres proyectos de investigación, dos artículos, el curso de...
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PLEHerrera Brito - 0 views

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    Los invito a mi blog PLEherrerabrito.blogspot.com
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PLE. COMPLETADO - 7 views

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    Hola a todos/as os dejo el resultado final de mi storify terminado en lo referente a la unidad 7.

Unidad 3.Actividades y producto final. Actividad 1. - 0 views

started by Milton Rios on 27 Feb 14 no follow-up yet

Infoxicacion - 1 views

started by José C. Valenzuela on 27 Feb 14 no follow-up yet

Artículo Unidad 4 sobre creacion de comunidades - 2 views

started by Vanessa Trillo on 19 Feb 14 no follow-up yet
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Desvirtualizando, expandiendo y debatiendo sobre la educación del siglo XXI c... - 1 views

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    MOOCafé es una actividad presencial que pretende: Desvirtualizar a algunos compañeros del curso que viven cerca de mi y con los que comparto intereses educativos. Expandir la experiencia #eduPLEmooc a otras personas que no participan en el curso pero que comparten el interés por la educación y el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Actividad 6 eduPLEmooc - 0 views

started by anonymous on 22 Feb 14 no follow-up yet
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Guía de Storify para periodistas (with images) · cdperiodismo · Storify - 0 views

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    Recomendaciones como mejorar presentación de tus historias- storify
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aprendiendo a curar información - 0 views

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    Tras registrarme en scoop.it ando aprendiendo a curar información y a moverme por los scoop.

Rastro unidad 4 sobre #Gamifación - 1 views

started by Jaime Castro on 25 Feb 14 no follow-up yet
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Negtic Mooc PLE - 0 views

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    En este Storify he querido compendiar todos aquellos recursos web que hemos utilizado a lo largo de este curso. Imágenes que anunciaban el curso. Mis entradas en el blog creado para el curso. La comunidad de mi tema elegido para la actividad 4 : Gamificación un reto educativo. Alguna infografía de compañeros.
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Documento colaborativo Comunidad Apps educativas Actividad 2 Unidad 7 - 0 views

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    AFANIA... Apps Educativas Ruben Englaberto Collado Amadis El Gobierno de Afania, un país imaginario, anclado en el pasado, quiere realizar una gran inversión en una Reforma educativa para compararse con el resto de los países con un elevado nivel educativo. Para ello nos ha planteado trabajar sobre App´s muy desconocidas en su país.
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COSAS QUE HAY QUE APRENDER PARA SER UN "INTELIGENTE DIGITAL" | CON TIC Y CORAZÓN - 0 views

  • no hay que utilizar todas las herramientas y aplicaciones “de moda”, sino aquellas que son útiles a cada persona, tanto para su vida personal como para su desempeño académico y profesional
    • María Elena López
       
      Aprender seleccionar lo que nos resulta útil.
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    el tema esta en los filtros ,mmm!!! poco a poco me voy enterando.
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