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Contents contributed and discussions participated by blogmaniacos unidos

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Evolución de mi PLE y reflexión personal sobre el curso - 5 views

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    Aquí tenéis la evolución de mi PLE desde que empecé este curso. Me piden ahora que añada una reflexión personal a modo de cierre con los aspectos más positivos del curso, así como los elementos mejorables y cómo podrían solucionarse.
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MOOCafé presencial en Jacarilla - 0 views

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    Os cuento el #MOOCafé presencial que organicé en Jacarilla, en mi colegio, con algunos compañeros/as de claustro. Por hilar fino, que diría mi abuela. Por aprovechar que el Pisuerga pasa por Valladolid, es decir, que estamos haciendo un curso en el centro sobre Pizarra Digital, y podríamos decir que " estaba el horno para bollos".
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MOOCafé en Jacarilla (Alicante) - 0 views

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    MOOCafé presencial en mi centro, con mi claustro.
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Actividad Unidad 5: Scoop.it - 2 views

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    Presento mi Scoop.it "Storytelling XXI".
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Producto final de la Unidad 4 - 0 views

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    Actividad y producto final de la unidad 4
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Actividad 3 y producto final - 0 views

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    Después de unos años usando internet en mi aula, y teniendo en cuenta que trabajo siempre con alumnado del tercer ciclo de primaria, se hace necesario encontrar la manera de organizar todos los recursos encontrados para una mayor eficiencia en el aprendizaje.
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Moocmaníacos - 0 views

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    Blog para el curso MOOC "Entornos personales de aprendizaje".
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Cómo gestionar la sobrecarga informativa - 0 views

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    Internet es una fuente de información enorme de prácticamente cualquier cosa. Con una simple búsqueda, puedes tener acceso a información sobre cualquier asunto que se te ocurra. De hecho, muchas veces la información que obtienes "intimida" un poco y se te hace un poco complicado por dónde empezar.
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Sobrecarga informativa - 1 views

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    La sobrecarga informativa o infobesidad es un concepto generalmente usado en conjunto con varias formas de comunicación por computadora tales como el correo electrónico. Se refiere al estado de contar con demasiada información para tomar una decisión o permanecer informado sobre un determinado tema.
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