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Producto final de la unidad 4, esperando a compañeros que se sumen al reto.

En Afania tienen por costumbre estar ideológicamente divididos por todo. Las leyes de educación vienen de dos en dos: la ley que aprueba el partido en el gobierno y el anuncio de su derogación por parte de la oposición en cuanto alcancen el poder. Y así en la mayoría de los temas. En el tema del uso no sexista del lenguaje en el ámbito escolar, la cuestión ha llegado hasta tal extremo que los profesores de lengua no saben qué enseñar, si la norma que establece la Real Academia de la Lengua, o las innovaciones para conseguir un uso no sexista del lenguaje cada vez más usadas. El gobierno de Afania nos ha encargado a esta comunidad de aprendizaje un estudio profundo de la cuestión y unas recomendaciones para el uso del lenguaje en la red con la esperanza de que lo que se empiece a imponer en la red traiga la paz y concordia en este ámbito y se pueda avanzar en otros. Así, pues nos toca llevar a cabo una investigación profunda sobre el uso del lenguaje en cuanto al género en la red y dilucidar qué normas se deberían implementar en las redes sociales y en la web 2. 0.

"El portal Open Education Europa intenta catalogar y permitir el acceso a todos los bancos de REA de calidad existentes en los diferentes idiomas europeos con el fin de que sean fácilmente accesibles para alumnos, profesores e investigadores, intentando de este modo alcanzar el doble objetivo final de: 1. Ser capaz de fomentar la amplia utilización y creación de REA en los distintos idiomas, para todos los sectores educativos, niveles y disciplinas. 2. Ayudar a superar la actual fragmentación de localización y uso de REA."

Los círculos de ciudadanía 1.Somos ciudadanos (vecinos) de nuestra localidad 2.Somos ciudadanos de nuestro país. en nuestro caso, somos además ciudadanos europeos. 3. Somos ciudadanos del mundo, por peternecer a la especie humana, a la "comunidad de todo el orbe", como decían los juristas españoles del siglo XVII.

El uso de Facebook en el aula

Recopilación de recursos, ideas, experiencias, proyectos con TIC en el área de Ciencias Sociales, realizados mediante el hashtag #tic_ccss

Trabajo de la Unidad 5.

Los invito a participar!!!