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Manuel nous l'a dit aux dernières journées ANSTIA : "pédagogie n'est plus un gros mot" ... On utilise la technologie désormais comme l'outil qu'elle est, au profit d'un objectif d'efficacite des pratiques pédagogiques... comme on l'a toujours clamé nous les IGE TF :-) (voir ici). Je vous laisse découvrir !

Le référentiel de compétences métiers de l'ingénieur en technologie de la formation que le groupe a élaboré lors des formations de janvier 2013 (anstia)

Travaux du groupes ingé péda ANSTIA La polyvalence au cœur de l'activité + référentiel métier (2013) Paula CATERINO

Cet article a été redigé après deux jours de formation-action à la conception d'un référentiel métier, durant lesquels nous avons listé les domaines d'activités de chacun. Il donne un aperçu des domaines d'activités recensés et résume la "ligne directrice" des échanges que nous avons pu avoir lors des journées de formation.

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