Jutun juoni ei ollut siinä, mikä on härvelin merkki ja malli, millainen määrä pikseleitä kamerassa ja mitä sovelluksia se pullistelee, vaan siinä, miten sen kanssa oppija suuntaa huomionsa oppimiseen, aktivoituu, motivoituu ja pääsee kiinni oppimisprosessiin.
Mobiilisti: Askelmerkit mPedagogiikkaan - 3 views
iPadin käyttöönotto koululla « TVT-ohjeita ja ideoita - 1 views
4More
Opeblogi: Oppimishärpäkkeet ja kyky nähdä oppimisen maisemiin - 1 views
1More
Mobiiliopetusteknologia lukiolaisen arjessa: Flipped classroom -kokeilu MAA2-kurssilla ... - 0 views
Varpu - tietokanta tablet-sovelluksista erityistarpeisiin | Selkosuunnittelu - 0 views
1More
Mobiilioppimisympäristö iPodeilla - mitä (ainakin) tulee huomioida | Mervi Ma... - 0 views
Ilona mobiilihallintaopas (PDF) - 0 views
1 - 14 of 14
Showing 20▼ items per page