OER World Map shares information on behalf of the worldwide OER community, using local knowledge to describe the OER ecosystem. Built with cutting edge linked open data technology, OER World Map visualizes the world of OER and supports a range of widgets and tools through powerful statistical analysis.

Positionspapier (Stand: Februar 2015)

Infographic

"The main conference focus will be 'Mainstreaming Open Education' along with six sub themes : 1. Impact Research, 2. Open Education across Languages and Cultures, 3. Learners and Other Communities, 4. Open Educational Practice (OEP) and Policy und 5. Open Courses Open Education in Colleges and Schools "

"Das Bündnis sieht es als Pflicht der öffentlichen Hand, sich klar zu freien Bildungsmaterialien zu bekennen und eine umfassende OER-Strategie zu entwickeln. Der öffentlichen Hand obliegt es auch, die Rahmenbedingungen und Strukturen zur Förderung von OER zu schaffen und nachhaltig auszugestalten. Es bedarf in der gegenwärtigen Phase einer gezielten Förderung der Erstellung und Nutzung von OER, bei der die öffentliche Hand mit den entstehenden OER-Communities zusammenwirken kann und sollte."

bringing people together to develop OER collaboratively

bringing people together to develop OER collaboratively

Nennt Amazon, nennt Apple, nennt sie verfehlt, schildert EPUB 3 und bringt doch nicht den Begriff OER. Egal: zutreffende Beschreibung des Potentials, die hinter EPUB steckt.

Martin Ebner et. al.

"Das Thema Open Educational Resources (OER) zog sich auch in Hamburg durch die Konferenz. Eva Matthes (Universität Augsburg) präsentierte Ergebnisse einer Studie über kostenlose Bildungsmedien. Man hat es mit einem Markt zu tun, der wenig transparent ist, und in dem nicht immer zu erkennen ist, welche Interessen hinter einem Produkt stehen. Dass Lehrkräfte von sich die Qualitätskontrolle leisten sollen, wie sie sonst bei eingeführten Unterrichtswerken erfolgt, sei eine Überforderung, so Matthes. Auch die Ministerien seien nicht in der Lage, die inzwischen massenhaft verbreiteten freien Materialien zu prüfen - zumal einige Bundesländer inzwischen auch aus dem staatlichen Prüfverfahren für Schulbücher ausgestiegen sind und sich auf die Prüfergebnisse der Nachbarländer verlassen. Wichtig sei es, Lehrern die nötige Orientierung zur Auswahl freier Lernmaterialien zu vermitteln. Eine Botschaft, die wiederum an die Adresse der Länder gerichtet ist: Die Lehrerausbildung müsste ganz anders aufgestellt werden, damit OER im Unterricht sinnvoll eingesetzt werden können."

"This site has one purpose - to bust myths about Open Educational Resources! There are two parts - a mythbusting guide and a quick introduction to OER."