Skip to main content

Home/ nakymatonoppiminen/ Group items tagged in

Rss Feed Group items tagged

Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
Tero Toivanen

The competitive edge of the social business « Esko Kilpi on Interactive Value... - 1 views

eskokilpi.blogging.fi/...ve-edge-of-the-social-business

interactive creative learning tests learning transformation creative capacity environment interdependence reflective

shared by Tero Toivanen on 23 Nov 11 - No Cached
  • Creative learning becomes the fundamental activity. It is not about consuming pre-determined content, passing tests or something with beginnings and ends. Learning is continuous transformation. It is the foundation for creative action.
  • The new competitive edge comes from interactive capacity: the ability to connect with information and people, as and when needed.
  • In increasingly complex environments learning curriculums cannot be effectively designed beforehand.
  • ...3 more annotations...
  • Learning is not related to meeting the requirements set by someone else, but is motivated and expressed through personal situational needs and aspirations.
  • We are leaving behind the Western preoccupation with the autonomous individual and begin to appreciate the importance of social processes and interdependence.
  • The primary learning asset for a knowledge worker is the interactive, reflective practice. The network is also a means for signalling: making own learning not only visible to oneself, but also to others, thus creating a platform for comments, conversation and even formal accreditation.
  • Tero Toivanen on 23 Nov 11
     
    Esko Kilven mielenkiintoinen blogikirjoitus, joka koskettelee läheisesti näkymättömän oppimisen ideoita.
Pekka Ihanainen

Digitized work - 5 views

www.ephemeraweb.org/...index.htm

Work digitezed future

shared by Pekka Ihanainen on 18 May 11 - Cached
Tero Toivanen liked it
  • Tero Toivanen on 18 May 11
     
    Vaikuttaa todella mielenkiintoisilta artikkeleilta. Ehditkö jo itse tutustua näihin?
  • ...3 more comments...
  • Pekka Ihanainen on 18 May 11
     
    Silmäillyt vasta
  • Tero Toivanen on 18 May 11
     
    Diigo taipuu muuten aika moneen juttuun... Jonkin web-sivun yhteisanalyysi esim. onnistuu mainiosti, kun jakaa merkinnät ryhmälle.
  • Pekka Ihanainen on 19 May 11
     
    Voitas kokeilla tosiaan jonkin saitin yhteisanalyysiä. Jonkun pitäis ryhtyä "promoottoriksi".
  • A Rongas on 19 May 11
     
    Kannatetaan yhteisanalyysiä ja Diigon käyttämistä.
  • Tero Toivanen on 19 May 11
     
    Laitoin tämän jo Ning-sivuillemme, mutta varmuuden vuoksi laitan myös tähän... Ehdotan, että kokeilemme web-sivun analyysiä tällä: http://groups.diigo.com/group/nakymatonoppiminen/content/knowmads-in-society-3-0-education-futures-2840971
Tero Toivanen

Cristóbal Cobo - Invisible learning: learning in 3D, 360°and 24/7 - 0 views

www.uoc.edu/...index.html

learning 3D 360° 24_7 Invisible Learning Cristóbal Cobo education oppiminen

shared by Tero Toivanen on 30 Jun 11 - No Cached
  • Tero Toivanen on 30 Jun 11
     
    Näkymättömän oppimisen paradigma -> 3D, 360° ja 24/7 -oppiminen. 
‹ Previous 21 - 23 of 23
Showing 20▼ items per page