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Paula Caterino

L'art de poser des questions pour former et évaluer - 1 views

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    pourquoi, quand et comment évaluer ? merci @jfceci !
Jerome DEMIAUX

ownCloud web services under your control - 3 views

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    Pour vous permettre de gérer la nébulosité de votre éco-environnement. Software LAMP
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    Je viens d'installer ma propre instance de OwnCloud (3 minutes chrono) Idéal pour faire du stockage / partage de fichiers entre amis (collègues, partenaires, familiers ...) Le soft reconnait tout seul les fichiers musicaux, les trie en fonctions des iTags et en propose l'écoute au sein même du navigateur (testé Chrome / FF). Il intègre le partage sur un groupe et/ou sur des utilisateurs, plus une notion de public (tous). Quelques modules additionnels existent, contacts, bookmarks, calendrier ... Une pré-appli pour android permet de faire le minimum, la gestion de fichiers et l'affichage des images. Possibilité également de le connecter en tant que lecteur réseau sur les 3 OS Mac, Windows et Linux pour le faire apparaître dans les fenêtres des explorateurs.
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    Je rajoute un lien vers le forum francophone (pas très garni à ce jour) un lien vers une discussion moodle (encore moins fournie) dans laquelle un utilisateur teste et essaye d'en faire un repository pour la V2 A suivre ...
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    Je rajoute aussi le lien vers le "apps store" des extensions disponibles pour OwnCloud. Une dizaine au catalogue pour l'instant. http://apps.owncloud.com/
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    OwnCloud sort en version 4 et ça devient vraiment très bien. Il est aujourd'hui possible de la coupler à Moodle en tant que "dépôt" (repository) via webdav (testé et réussi).
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    La version 6 d'Owncloud est sorti. Au programme, la collaboration sur les documents texte au format OpenDocument (OpenOfficie, LibreOffice ...) la vidéo en streaming ...
Paula Caterino

L'instruction par les pairs - Inversons la classe! - 0 views

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    ou l'on parle de l'apprentissage en cours : par vote et par confrontation avec ses pairs et un autre article sur le même sujet : http://www.aqpc.qc.ca/UserFiles/File/pedagogie_collegiale/Bouffard-Vol_27-2.pdf
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