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Euclid's Elements form one of the most beautiful and influential works of science in the history of humankind. Its beauty lies in its logical development of geometry and other branches of mathematics. It has influenced all branches of science but none so much as mathematics and the exact sciences. The Elements have been studied 24 centuries in many languages starting, of course, in the original Greek, then in Arabic, Latin, and many modern languages. I'm creating this version of Euclid's Elements for a couple of reasons. The main one is to rekindle an interest in the Elements, and the web is a great way to do that. Another reason is to show how Java applets can be used to illustrate geometry. That also helps to bring the Elements alive. The text of all 13 Books is complete, and all of the figures are illustrated using the Geometry Applet, even those in the last three books on solid geometry that are three-dimensional. I still have a lot to write in the guide sections and that will keep me busy for quite a while. This edition of Euclid's Elements uses a Java applet called the Geometry Applet to illustrate the diagrams. If you enable Java on your browser, then you'll be able to dynamically change the diagrams. In order to see how, please read Using the Geometry Applet before moving on to the Table of Contents.

Un applet para dibujar grafos. Fácil y rápido

Contiene multitud de applets muy aprovechables en clase pues están muy bien diseñados.

Web con una enorme cantidad de applets para la enseñanza matemática. Los tenemos clasificados como: Números&operaciones, Algebra, Geometría, Medidas y Estadística. También por edades preK2, 3-5, 6-8 y 8-12

TracenPoche es un software de geometría dinámica disponible en Internet o localmente gracias a la tecnología flash (c) Adobe. TracenPoche se puede utilizar en 4 niveles:  Nivel "alumno" :    Para el estudio de una configuración geométrica (construir, mover, analizar, hacer conjeturas...)  Nivel "profesor" :    Para realizar actividades, hacer trabajar a sus alumnos o simplemente para ilustrar sus ejercicios o demostraciones en clase  Nivel "web master" :    Para hacer documentos dinámicos integrando las figuras (TepWeb)  Nivel "programador" :    Para integrar las funcionalidades de TracenPoche en un ejercicio de Mathenpoche (TepNoyau) TracenPoche puede ser usado: en modo web, con la posibilidad de abrir o de guardar un archivo gracias a un servidor PHP;en modo local, sin la posibilidad directa de abrir o de guardar un archivo.TracenPoche es un proyecto de Sésamath, y un módulo de MathEnPoche. Más información en su web: http://tracenpoche.sesamath.net/spip.php?article168

Taller estadístico, historia, biografías, webquest, enlaces...

Math Game Time es un portal web dedicado a presentar juegos matemáticos de manera didáctica, para ser utilizados como una herramienta educativa por maestros o padres. Tanto la interfaz como el planteamiento de los juegos están pensados para brindar un espacio atractivo e instructivo para niños de diferentes edades. Para tener un estimativo de los juegos que podemos utilizar según las edades de los niños, los juegos han sido clasificados por grados o está la opción de buscar por asignaturas. Todos los juegos se basan en realizar operaciones matemáticas para poder completar el juego, pero de manera muy entretenida, donde en algunos casos podrán escoger sus propios avatares. También cuenta con otras herramientas como videos u hojas de tareas que pueden imprimirse para seguir practicando los ejercicios una vez desconectados del portal. No se necesita registrarse para poder participar,y por supuesto es gratuito.

Este módulo permite la incorporación de actividades GeoGebra en Moodle así como guardar su estado. Es una contribución del Departament d'Ensenyament de Cataluña y se ha desarrollado en colaboración con la Asociación Catalana de GeoGebra (ACG) y el equipo de desarrollo de GeoGeobra.

"INFORMÁTICA EDUCATIVA" es un sitio en el cual las personas se informan, comparten y participan en torno a una temática en común. Al registrarte en esta red, aceptas sus reglas de uso y participación. Reglas de uso y participación de esta red Este sitio tiene como objetivo ser un espacio de conversación e interacción entre personas que comparten intereses similares y es deber de todos los que la componen, mantener el orden y el respeto dentro de él. La participación en esta red está abierta para todos aquellos que quieran comentar sobre los contenidos publicados. Para hacerlo debes utilizar un nombre reconocible y dejar tu dirección de correo electrónico para que puedas ser contactado si es necesario. En esta red también podrás participar escribiendo tus propios artículos. Para hacerlo, debes inscribirte completando un perfil dentro de la red. Podrás subir tu fotografía personal, escribir tus intereses, entre otra información y así otros podrán conocerte, saber sobre lo que has escrito o comentado en la red, contactarte, seguirte, entre muchas otras cosas. Todas las personas que dejen comentarios o escriban artículos dentro de esta red, deberán hacerlo siguiendo la temática central del sitio, por lo que cualquier contenido que no tenga relación directa con el espíritu de la red, quedará a plena disposición del administrador de la misma. El administrador se reserva los derechos de admitir o bloquear a aquellas personas que no cumplan con las reglas de uso y participación de esta red.

Un grupo de profesores hemos desarrollado un libro digital de 1º ESO de Matemáticas. Lo llevamos utilizando en clase dos años con satisfacción. Creemos que la versión digital aporta las siguientes características: - Genera ejemplos y ejercicios aleatorios, permitiendo experimentar al alumno hasta alcanzar los conceptos propuestos. - Interfaz muy sencilla. - Posibilita diferentes ritmos de trabajo. - Mejora en el aula la atención a la diversidad de los alumnos. - Fomenta la autonomía en el aprendizaje. - La realización de ejercicios autocorrregidos es ilimitada. - Incluye tests de autoevaluación aleatorios. - Ofrece resúmenes teóricos de los temas y las Hojas de ejercicios-actividades con la solución a realizar por el alumno. - Gestiona y registra la evaluación de los alumnos en la base de datos (aunque esta opción la encontrarás desactivada). Te invitamos a que lo experimentes y nos dés una valoración y opinión crítica de las ventajas y deficiencias que tiene su uso con tus alumnos.

Curso Abierto en Moodle elaborado por profesores de la Red de Buenas PrácTICas 2.0 del ITE - Ministerio de Educación, de gran utilidad, para comenzar a utilizar escenas de Descartes en distintos entornos de la Web 2.0 (Blogs/Wikis/Moodle/Sites...)

Ecuaciones de primer grado, segundo grado y problemas con ecuaciones. Unidad didáctica elaborada por el profesor Luis Miguel Iglesias Albarrán. Se exponen contenidos teóricos muy simplificados, con un lenguaje cercano, acompañados de gran cantidad de ejercicios y problemas resueltos lo que contribuye al trabajo autónomo por parte del alumnado. Contiene: 1. Bloque de actividades realizadas con Hot Potatoes, para que el alumnado pueda poner a prueba sus conocimientos sobre ecuaciones de primer y segundo grado (Actividades de rellenar huecos, preguntas con opciones múltiples, asociación de conceptos y sopa de letras) 2. Boletín conteniendo resumen teórico y ejercicios (con soluciones) relativos a ecuaciones de segundo grado. 3. Boletín de problemas (con soluciones) relativos a ecuaciones de primer y segundo grado. 4. Autoevaluación, sólo enunciado, y con posibilidad de ver la solución para que el alumno pueda comprobar, al instante, sus aciertos y errores, de cara a poder trabajar en la subsanación de éstos últimos. 5. Utilidades. - Calculadora realizada con Javascript, para resolver ecuaciones de segundo grado. - Applet de Wiris para resolver ecuaciones y mucho más. En este caso, se indica como resolver ecuaciones.

Web de Geometría Dinámica y Matemáticas Interactivas del grupo G4D formado por los compañeros: José Antonio Mora Sánchez José Manuel Arranz San José Manuel Sada Allo Rafael Losada Liste

Xogos de razonamento lóxico: tangram, torres de Hanoi, criptogramas, xogo das 8 raíñas... Necesitan ter Java instalado

Justo lo que necesitaba, gracias por compartirlo.