Group items tagged

"Le Festival aura lieu du 23 mai au 13 juin 2015 dans 21 centres sociaux de 13 villes de Seine-Saint-Denis. Valoriser les pratiques artistiques des habitants des quartiers populaires de Seine-Saint-Denis, c'est l'objectif du festival interculturel TRANSIT. Depuis 2002, cet événement unique en Île-de-France ne cesse de prendre de l'ampleur : dix centres sociaux y participent lors de la première édition, ils sont 21 cette année venus de 13 villes à proposer expositions et spectacles. Ce festival bouscule notre rapport à la culture et démontre que celle-ci ne se « fabrique » pas uniquement dans les institutions culturelles mais qu'elle se crée aussi dans les quartiers."

Des planches extraites de la bande dessinée "Crocodiles" de Thomas Mathieu devaient être exposées à Toulouse dans le cadre de la Journée internationale des violences faites aux femmes. Un projet que ne verront pas les Toulousains puisque l'exposition a été purement et simplement annulée, "l'aspect immoral" et la "vulgarité" de certains dessins ayant choqué des membres de la commission cohésion sociale de Toulouse Métropole chargée de piloter la manifestation.

Aujourd'hui, partout dans le monde, la plupart des sociétés connaissent une diversité sociale et culturelle croissante, conséquence de la mondialisation et en particulier de la hausse de la mobilité humaine, ainsi que des avancées considérables des technologies de l'information et de la communication. Le dilemme est à présent de déterminer quelle est la meilleure manière de gérer cette diversité et quels paradigmes adopter à cette fin en matière de politiques sociales. Les voies de l'assimilation, du multiculturalisme et aujourd'hui de l'interculturalisme ont toutes été proposées pour fonder les politiques de gestion de la diversité socio-culturelle. Le présent ouvrage met l'accent sur ce dernier concept - et en particulier sur l'une de ses manifestations, le dialogue interculturel - à travers des analyses théoriques, des argumentaires sur les politiques et des études pratiques sur son degré d'implantation dans le monde. L'argument central, qui fait le lien entre les trois parties distinctes de l'ouvrage, est que si l'assimilation, dans sa manifestation raciste, n'est plus une solution viable dans le monde contemporain, le dialogue interculturel a beaucoup à offrir dans les circonstances multiculturelles actuelles.

Avec notamment la présence d'Emmanuelle HERRY directrice de la Médiathèque Départementale du Territoire de Belfort, qui parlera de la démarche 4D autour des droits culturels. Retours d'expériences de la participation de la MDTB à la démarche d'analyse des politiques publiques au regard des droits culturels (PAIDEIA) initiée fin 2012 par Réseau culture 21 et l'Institut Interdisciplinaire d'Ethique et des Droits de l'Homme (IIEDH).

S'appuyant sur le travail de terrain de ses comités de soutien auprès des familles roms, la Ligue des droits de l'Homme (LDH) a rédigé un guide, intitulé « Les Roms ont des droits », spécifiquement destiné aux collectivités locales qui font face à l'installation d'un bidonville ou d'un squat sur leur territoire.

"30 septembre 2014 s'est tenu à l'Assemblée nationale, le colloque européen portant sur les études d'impact, intitulé : « L'égalité femmes-hommes et la loi : deux ans d'études d'impact » et co-organisé par le Secrétariat d'Etat aux Droits des femmes, la Délégation aux droits des femmes (DDF) de l'Assemblée nationale et le Haut Conseil à l'Égalité entre les femmes et les hommes (HCEfh). Deux ans après la publication de la circulaire du 23 août 2012 relative à la prise en compte de l'égalité entre les femmes et les hommes dans les études d'impact des projets de loi ce colloque visait à dresser un bilan de ce dispositif interministériel innovant et à dialoguer notamment avec les parlementaires et les partenaires européens."

Le 16 Mai 2012, sur proposition de l'association Rimbaud, Violaine Dutrop-Voutsinos est intervenue en table ronde à l'occasion de la projection du court-métrage de Sébastien Watel Le baiser de la lune. La manifestation était accueillie par le Point G, centre de ressources sur le genre de la bibliothèque de la Part-Dieu de Lyon, sur le thème Enfance et homophobie : mauvais genre ? Les interventions et le débat qui a suivi ont donné lieu à une vidéo.

L'EPF Ecole d'ingénieur-e-s ouvre la voie en déclinant dans son logo ingénieur-e au féminin, pour une communication dépourvue de stéréotypes. A l'aube de ses 90 ans, l'EPF (pour Ecole polytechnique féminine) fait évoluer son logo pour mieux valoriser sa vocation à former des ingénieures. « Un petit « e » au titre d'ingénieur-e, un grand pas pour les écoles d'ingénieur-e-s ! », souligne le communiqué diffusé à cette occasion. L'EPF est ainsi l'une des premières grandes écoles à suivre les recommandations du Haut Conseil à l'Egalité entre les femmes et les hommes afin de respecter les critères d'une communication dépourvue de stéréotypes de sexe et réaffirmant l'importance de l'usage du féminin dans la langue française, notamment pour les noms de métiers, titres, grades et fonctions.

"Nouvelle maquette, nouveau titre :« Tout savoir sur l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes » est un guide pratique qui propose aux chefs d'entreprises de toutes tailles, aux responsables des ressources humaines, aux représentants du personnel, aux représentants syndicaux, un accompagnement dans leur démarche par le biais d'un outil riche, complet et pédagogique. Ce document de plus de 240 pages vous propose un tour d'horizon à 360 degrés de l'égalité professionnelle. Il fait le point sur toutes les nouvelles réglementations françaises en la matière. Pour faciliter l'appropriation de ces enjeux par le plus grand nombre, il comporte également des recommandations et il est illustré de nombreux exemples d'entreprises. L'Orse s'est appuyé sur ses membres pour mettre à jour ce guide, entreprises et organisations syndicales qui sont d'ailleurs cosignataires de l'ouvrage. "

"Nous publions ci-dessous, avec leur autorisation un article paru le 27 mars dernier sur le site de l'hebdomadaire américain The Nation. Il rappelle que même au sein des nouveaux médias réputés alternatifs ou progressistes, certains journalistes demeurent plus visibles et plus « compétents » que d'autres dès qu'il s'agit de traiter de sujets aussi éminents que l'économie, la politique ou la sécurité ; aussi les dominés (femmes, gens de couleur, etc.) se voient-ils régulièrement confier les rubriques et les sujets subalternes, ce qui ne peut qu'entretenir la domination à l'œuvre dans le monde journalistique et au-delà. Aucune raison de se résigner, cependant, devant ces problèmes vieux comme le monde (médiatique)." (Acrimed)

"Nous publions ci-dessous, avec leur autorisation un article paru le 27 mars dernier sur le site de l'hebdomadaire américain The Nation. Il rappelle que même au sein des nouveaux médias réputés alternatifs ou progressistes, certains journalistes demeurent plus visibles et plus « compétents » que d'autres dès qu'il s'agit de traiter de sujets aussi éminents que l'économie, la politique ou la sécurité ; aussi les dominés (femmes, gens de couleur, etc.) se voient-ils régulièrement confier les rubriques et les sujets subalternes, ce qui ne peut qu'entretenir la domination à l'œuvre dans le monde journalistique et au-delà. Aucune raison de se résigner, cependant, devant ces problèmes vieux comme le monde (médiatique)." (Acrimed)

À l'heure où le gouvernement prend acte des événements récents en ajoutant un 4ème pilier à la politique de la ville sur la citoyenneté et les valeurs de la République, comment préserver la cohésion sociale pour éviter de tomber dans des traitements différenciés qui sépareraient les individus les uns des autres selon leur conviction ? Comment repenser une laïcité qui ne soit pas excluante pour certaines populations, à plus forte raison dans les quartiers où le sentiment d'exclusion et de discrimination est prégnant ? C'est à ces questions que tentera de répondre l' « après-midi » de Profession Banlieue.

Sept projets de théâtre de rue ont été sélectionnés dans le cadre du projet culturel "Drame, Diversité et Développement" (DDD) financé par l'UE, dans le Sud de la Méditerranée, utilisant le théâtre de rue comme un outil pour promouvoir la diversité et lutter contre la discrimination à l'encontre des minorités.

"Plusieurs modules sont proposés, sur les thématiques suivantes : Demandeurs d'asile et exilés : accueil et accompagnement Gestion de la diversité culturelle dans l'intervention sociale Parentalité et interculturalité : accompagnement des familles dans un contexte de diversité socioculturelle Promotion de la laïcité : pour un meilleur accès aux droits et au mieux vivre ensemble Accès à la citoyenneté des personnes migrantes Accompagnement des femmes migrantes face aux violences et aux discriminations Accès à l'emploi des personnes migrantes Ces formations se dérouleront à Paris, sur 2 à 3 jours."

Ce séminaire a pour ambition de rassembler chercheurs, professionnels, étudiants et d'examiner, de manière pluridisciplinaire, la question de la mise en scène des normes de genre dans les pratiques professionnelles ainsi que les effets sur l'accompagnement éducatif et/ou sur le traitement des jeunes par les institutions pénales, sociales et ou sur le traitement des jeunes par les institutions pénales, sociales et éducatives.

La stéréotypie des altérités : clichés, formules, langue de bois, lieux communs Organisée par le laboratoire FRED (EA 6311) 18 novembre 2016 Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de l'université de Limoges Date limite pour l'envoi de propositions: 15 juin 2016 Comité d'organisation : Ramón Martí Solano (Université de Limoges) et Fred Hailon (Université de Poitiers et Université Paul-Valéry Montpellier 3) Cette journée s'inscrit dans le cadre des activités du laboratoire FRED de l'université de Limoges centrées sur les représentations de la diversité.

Christine Delphy, Eric Fassin et une douzaine d'universitaires spécialistes des questions de genre s'alarment du recul de l'Education nationale en matière d'action pour l'égalité entre filles et garçons: les outils pédagogiques élaborés pour remplacer l'ABCD de l'égalité « laissent bien souvent place à diverses interprétations, y compris dans le sens d'un renforcement des stéréotypes de genre, voire de leur naturalisation ».

Le 15 juin, le Haut Conseil à l'Egalité a remis à la ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat VALLAUD-BELKACEM, et à la ministre des Familles, de l'Enfance et des Droits des femmes, Laurence ROSSIGNOL, son rapport relatif à l'Education à la sexualité : « répondre aux attentes des jeunes, construire une société d'égalité femmes-hommes ».

"La Bpi vous propose des temps de rencontres autour des « ateliers de conversation » (français langue étrangère ou autres langues). L'objectif de ces rendez-vous est de s'initier à cet exercice mais aussi de partager, confronter, conforter nos expériences et nos pratiques."

En 1981, sur fond de Guerre froide, des femmes organisent, autour de la base militaire de Greenham Common en Angleterre, un camp pacifiste pour protester contre la décision de l'OTAN de stocker des missiles nucléaires sur ce site. Par une série d'actions non-violentes directes à Greenham Common et à travers l'Angleterre tout entière, des femmes ont ainsi exprimé leur opposition à la guerre, au militarisme, à la violence, prenant le parti de la justice, de la paix, de la créativité, des échanges et de la joie. Alice Cook et Gwyn Kirk, qui ont participé au mouvement, ont écrit ce livre en 1983 pour inciter les autres à convertir leurs sentiments de passivité, d'inertie et d'impuissance en actions réelles.

à 37 minutes : intervention de Didier RAOULT, Biologiste, professeur de microbiologie à la faculté de médecine de Marseille. Grosses confusions sur la notion de genre. Il explique être contre la "théorie du genre" car les tests de médicaments ont des effets différents sur les femmes et les hommes.