Group items tagged

"VincentHunink.nl De bekende schrijver geeft zijn mening over Sallustius'Catilina Home > ONDERZOEK > VERTALINGEN | EDITIES | PUBL.LIJST | PROJECTEN ||| BRONNEN | INDEX Vincent Hunink HET TEGENWICHT VAN SALLUSTIUS * tekst gepubliceerd in: Lampas 31, 1998, 40-55 ; Reeds Quintilianus ontraadt Sallustius als auteur voor beginners. Wanneer hij bespreekt welke schrijvers de beste schoollectuur opleveren, geeft hij de voorkeur aan Livius en Cicero. Wel krijgt Sallustius het compliment dat hij een groter geschiedschrijver is dan Livius, maar om hem goed te begrijpen, zo zegt de Romeinse professor, moet men al een gevorderde zijn (ad quem tamen intelligendum iam profectu opus sit; Quint. 2, 5, 19). * Misschien is dit 'klassieke' oordeel nog altijd van invloed. Bij veel Nederlandse leraren klassieken lijkt een minstens vergelijkbare aarzeling te bestaan ten opzichte van Sallustius. Toen bij de vaststelling van het eindexamenonderwerp Latijn voor 1998-1999 de naam van Sallustius viel, rees er al snel verzet: hij zou te moeilijk zijn, te duister van taal, en zijn thematiek zou leerlingen onvoldoende boeien. Mede door alle bezwaren werd het voorstel aangepast en verruimd. Gekozen werd voor het thema 'Catilina', een kader waarbinnen zowel voor Sallustius als voor de veel klassiekere Cicero ruimte zou zijn. Ik wil hier niet gaan afdingen op het bereikte compromis. Een heel jaar alleen Sallustius lezen zou misschien een wat magere invulling van het eindexamen Latijn zijn. Op zichzelf lijkt me het lezen van verschillende auteurs sowieso verkieslijk boven één centrale auteur, al is het maar voor de broodnodige variatie. In dit artikel wil ik te laten zien dat Sallustius, zeker in combinatie met andere auteurs, ook in de klas de moeite waard is. Dat is natuurlijk geen onomstotelijk feit, maar een waardeoordeel. In

recente komische franst. film interessant voor klas Latijn/ tijdens Frans of Latijn voor cultuur aan te brengen...

"Romeins schrijfgerei Lezen en schrijven was voor een Romein onmisbaar om iets te bereiken. Rond het begin van de jaartelling onderwierpen de Romeinen grote delen van ons tot dan toe schriftloze land. Vanaf die tijd zijn er talloze voorbeelden van schrift uit eigen bodem bekend, van ingekraste namen tot monumentale stenen inscripties. Voor het schrijven gebruikte men pen en inkt of de graveerstift en was. Met een inktpen werd er op Egyptische papyrus of op perkament geschreven. De graveerstift gebruikte men om in een waslaag te krassen op de licht gekleurde binnenzijde van een houten schrijfplankje. Met een spatel werd de was op het plankje gladgestreken. Bij wijze van brief werden twee plankjes met de tekstkant naar binnen aan elkaar vastgebonden. Het touwtje werd verzegeld, zodat alleen de geadresseerde de inhoud kon lezen. 1ste-3de eeuw na Chr., h. 18 cm (wasspatel) Wilde men in de Romeinse tijd meetellen, dan was beheersing van het Latijn in woord en geschrift een voorwaarde. Dat gold ook in ons land. Voor een carrière in het leger, in het openbare leven of in de internationale handel was kennis van het Latijn onontbeerlijk. Het leren van een vreemde taal moet voor de inheemse bevolking hier te lande al een aparte ervaring zijn geweest, maar het leren schrijven was totaal nieuw. Voor de komst van de Romeinen was het schrift hier onbekend. Vanaf het begin van de jaartelling, wanneer de Romeinen grote delen van ons land onder hun gezag brengen, zijn uit onze streken talloze schriftelijke getuigenissen overgeleverd. Deze variëren van ingekraste namen en inhoudsmaten op aardewerk tot monumentale inscripties in steen. In het eerste geval werd eenvoudig handschrift gebruikt, in het tweede het officiële schrift bestaande uit de kapitale blokletters die wij tegenwoordig nog steeds gebruiken. Terwijl het handschrift, ook wel cursiefschrift genaamd, vaak moeilijk te ontcijferen is, levert het le

vertalingen teksten SO Latijn en Grieks

Determineert Latijnse vormen tot hun noemvorm en geeft een Engelse vertaling.

Verschillende woordenlijsten om jezelf te overhoren. Je kan niet alleen gemaakte lijsten gebruiken, maar er ook zelf aanmaken.

trappen van vergelijking

Als je meer Latijn in je dagelijkse leven wil, kan je natuurlijk altijd je startpagina op 'Google Latina' zetten.

Voor alle studenten die Latijn even leuk vinden als wij!

interessant voor geschiedenis en Latijn: virtulele wandeling in een domus maken

wikipedia in het latijn

Logo's die een Griekse of Latijnse naam dragen. Herkennen jullie ze allemaal? ;-)

om woorden te zoeken :)

Vertalingen, grammatica, spelletjes,... Site voor leerkrachten. Kan als leermateriaal gebruikt worden in de klas. (Ga naar vakken en dan klassieke talen)

site van Deborah

prima veelzijdige site waarop je voclijsten, grammatica en oefeningen vindt van een klas in Mechelen

Via box.net kan je je documenten uploaden en een link creëren. Met dank aan mr. Boelen. In de bijlage vinden jullie mijn lv van Leestekst 2.6: Minotaurus in labyrintho.