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Jacques Cool

L'environnement d'apprentissage personnel : l'avenir de la formation?: Servic... - 2 views

  • la formation en réseau – où l’encadrement fourni par les enseignants est minimal – exige un niveau d’autonomie élevé de la part des apprenants.
  • Il peut y avoir autant d’exemples différents d’EAP qu’il y a d’étudiants suivant une même activité pédagogique. Inversement, un même EAP peut servir à plusieurs activités dans différents contextes d’apprentissage
  • l’enseignant doit essentiellement chercher à être un modèle et un habile démonstrateur auprès de l’étudiant.
  • ...3 more annotations...
  • il n’est pas réaliste pour les enseignants de tous les connaître, ni de tous les maîtriser. Toutefois, être familier avec les outils Web 2.0, leur fonctionnement général et leurs avantages et limites sont de bons points de départ.
  • Dans un contexte où l’autonomie est encouragée chez l’étudiant, les enseignants voient leur rôle évoluer vers l’accompagnement de ces derniers dans leurs apprentissages.
  • il s’agit possiblement d’un des germes d’un important mouvement de personnalisation de l’apprentissage et des transformations de l’enseignement correspondantes
Pierre-Bernard TOUBOL

Une introduction au PKM par H. Jarche - 4 views

  • L'apprentissage est avant tout une démarche sociale.
  • une solution dans le traitement de l'infobésité
  • Il sauvegarde les idées les plus intéressantes avec des outils sociaux de marque-pages. Puis il met au clair ses idées en alimentant son blog
  • ...3 more annotations...
  • il s'astreint à régulièrement bloguer, car cela le pousse à structurer ses pensées de manière cohérente
  • La vraie force de ce travail est qu'elle est sociale. En laissant ses marque-pages et son blog ouverts et partageables, Harold lance une invitation à la conversation.
  • La mise en avant d'un contenu sous la forme d'un pdf n'encourage pas le partage de liens ou les commentaires, tandis qu'un article issu d'un blog pourra être facilement cité ou commenté.
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    Un intéressant témoignage à propos de l'Environnement Personnel d'Apprentisssage
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