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Citation : "Erreur #1. Renvoyer vers des contenus non-optimisés pour les smartphones Certainement l'erreur rédhibitoire pour l'utilisateur ! Un QR Code n'a d'intérêt que si l'expérience qu'il introduit est adaptée aux usages mobiles." L'article en question : http://www.concepteur-redacteur-blog.com/2011/04/17/3-erreurs-usage-qr-code-tag-2d/ Il faudrait d'abord essayer le site sur un smartphone et voir comment ça réagit avant de mettre un QR Code sur une affiche OUTIL utile pour voir comment cela rendra sur un mobile : Opera Mobile emulator http://www.opera.com/developer/tools/

A lire pour se rendre compte que notre pratique ici est dans la bonne voie ! Téléchargez aussi le dossier : http://eduscol.education.fr/cid58481/medias-sociaux-et-usages-pedagogiques.html

Tout ça c'est aussi dans nos ateliers à l'IUT et dans les formations UHA ;-)

Très intéressant. A jour, synthétique, une mine d'idées !

Créer une présentation dynamique par effet de zoom. A tester !

En effet, émerge depuis 1 an dans les usages TICE, alternative intéressante à powerpoint. Uniquement en ligne. Existe en appli iPad

Créer des nuages de mots, le plus connu mais pas de possibilité d'enregistrer l'image créée. Il faut alors passer par une copie d'écran

Usages pédagogiques de Wordle : - le blog de Laurence Juin, utiliser Wordle en classe Juin http://maonziemeannee.wordpress.com/2011/10/19/wordle-en-classe/ - le monde de wordle (académie de Nice) http://edudemic.com/2010/07/45-interesting-ways-to-use-wordle-in-the-classroom/