Module 3.2 Conducting Classroom Observations - 3 views
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Ibone Amorrortu on 29 Jan 12Pautas para la observación en clase y para su evaluación.
Ibone Amorrortu
Contents contributed and discussions participated by Ibone Amorrortu
Research process - 0 views
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Glogster que esconde, tras un aspecto "setentero", interesantes links sobre todo el proceso de investigación.
Research Skills - Ergo - 1 views
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Estupenda página de la biblioteca de Victoria, Australia. Ofrece una sección sobre "aprender a aprender" que incluye técnicas de investigación básicas, pautas para estudiar con eficacia y trucos para editar textos. También incluye una sección para profes.
Investigar en el aula - 2 views
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Uno de los usos de Diigo: añadir notas al google site para evaluarlo
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Get More out of Google: How to Use Google Search More Effectively (Infographics) - 1 views
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Infografía que muestra pistas y trucos para estudiantes investigadores que realicen búsquedas en Google.
Making Critical Thinking Intuitive - 1 views
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El pensamiento intuitivo favorece el paso del conocimiento abstracto e inconexo al concreto y práctico de la vida real facilitando la comprensión. El capítulo propone aunar el pensamiento intuitivo con el pensamiento crítico por medio de estrategias como dramatizaciones, ejemplos y visualizaciones.
Strategy List: 35 Dimensions of Critical Thought - 0 views
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Estrategias afectivas y cognitivas para favorecer el pensamiento crítico
Online Model for learning the Elements and Standards of Critical Thinking - 0 views
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Modelo gráfico e interactivo para analizar nuestro pensamiento crítico. Propone preguntas clave y pasos a seguir para sistematizar el razonamiento. Basado en Elder, Linda, and Richard, Paul. The thinker's guide to analytic thinking: how to take thinking apart and what to look for when you do : the elements of thinking and the standards they must meet. Dillon Beach, CA: Foundation for Critical Thinking, 2007
100 Brainstorming Tools to Help You Think Outside the Box - 0 views
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Prolija página (de la mano de @russelltarr) que recoge técnicas de brainstorming (1.1 Elección del tema en el gsite Investigar en el aula) y apps 2.0 para organizar el pensamiento creativo o "fuera de la caja"
Enseñanza socrática - 1 views
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Relacionado con el apartado 2.4.- Presentación de la hipótesis y experimentación del gsite Investigar en el aula, el documento recoge ejemplos de los seis tipos de preguntas socráticas que favorecen el pensamiento crítico y el razonamiento lógico. También aclara el rol del interrogador socrático.
Socratic Questions - 1 views
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Relacionado con el apartado 2.4.- Presentación de la hipótesis y experimentación del gsite Investigar en el aula, el documento recoge ejemplos de los seis tipos de preguntas socráticas que favorecen el pensamiento crítico y el razonamiento lógico. Muy útil para el profesorado de programas multilingües.
Uso de materiales con derechos de autor en educación - 1 views
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El conciso post de Pompilo aclara las excepciones que la Ley de Propiedad Intelectual prevé para el uso de materiales con copyright en la enseñanza
Selection Criteria - 0 views
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¿Cómo saber si la página que examinas es fiable? Gracias Eduardo Lina por compartir la página
Google Shows Reading Levels for Search Results - 1 views
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Al hilo del estupendo video de Roca Salvatella sobre búsquedas en google (3.1 en el site), esta herramienta ordena los documentos por nivel de lectura: básico, medio, avanzado. Muy interesante para alumnado en programas multilingües.
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