Estupenda página de la biblioteca de Victoria, Australia. Ofrece una sección sobre "aprender a aprender" que incluye técnicas de investigación básicas, pautas para estudiar con eficacia y trucos para editar textos. También incluye una sección para profes.
Relacionado con el apartado 2.4.- Presentación de la hipótesis y experimentación del gsite Investigar en el aula, el documento recoge ejemplos de los seis tipos de preguntas socráticas que favorecen el pensamiento crítico y el razonamiento lógico. También aclara el rol del interrogador socrático.
Excelente artículo de Eduteka que refuerza la importancia de hacer buenas preguntas para aprender a desarrollar las capacidades científicas, críticas y ciudadanas.
Contiene recomendaciones para el profesorado.
Me parece que esta guía está muy bien, pero tiene un nivel demasiado elevado para nuestro alumnado de secundaria. Quizá deberíamos elegir algunos de los recursos más básicos para ponerlos en el site y comentarlos un poco.