Revista Electrónica de MUFACE - 0 views
-
En pleno desarrollo de la sociedad del conocimiento, fenómenos como Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), constituyen herramientas fundamentales para la mejora del rendimiento académico. Eso sí, sólo si los profesores saben cómo aprovecharlas, cuentan con la formación adecuada y disponen de los recursos necesarios. Las nuevas herramientas informáticas no son todavía un sustituto de la tiza y la pizarra, pero cada vez es mayor el número de profesores integrados en el proceso digital.
Discovery na Escola - HOME - 0 views
-
site Discovery na escola é um projeto educativo da Discovery Networks Latin America / US Hispanics. No site há material útil para professores, estudantes e pais. Na seção destinada aos professores há calendários, guias de apoio, atividades interativas, glossários, notícias, iniciativas e experiências de outros professores do país e muito mais
HowStuffWorks - como tudo funciona - 0 views
Geografia Geral e do Brasil - 0 views
Mapas da Europa - Países - 0 views
MÉXICO - Professores não sabem ciências naturais - 0 views
-
MÉXICO, 8 de setembro (Tierramérica).- Uma avaliação feita com professores de ciências no ensino médio do México mostra que sabem pouco de física, química e biologia. A avaliação do Centro de Ciências Aplicadas da Universidade Nacional Autônoma do México consistiu em testes e entrevistas, feitas em 2007 com 438 professores de ciências de dez dos 32 Estados do país. Em biologia, houve uma média de qualificação de 4,8 pontos num total de 10, em física de 3,3 e em química de 3,6.
ICT Application and Integration by Teachers Beginning to Implement the IMYM Model - 0 views
Splashup - image editing - 0 views
X Simposio Internacional de Informática Educativa - Programa - 0 views
Digital Dialects language learning - 0 views
Mindmaps/Concept Maps - 0 views
Light Bot - Gameroo - 0 views
e-escolinha - 0 views
« First
‹ Previous
1081 - 1100 of 1556
Next ›
Last »
Showing 20▼ items per page