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Promethean, compañía líder especializada en aprendizaje interactivo, ha auspiciado el informe "Aprender sin Tiza: Uso de las Tecnologías Interactivas en el Aula", en el que se analiza el grado de penetración de las TICs en las escuelas españolas, no sólo en términos cuantitativos, sino en relación con los centros educativos europeos. El trabajo está basado en decenas de testimonios personales de expertos en educación, desde profesores habituados al uso de nuevas tecnologías en el aula hasta representantes políticos o institucionales. Todos ellos están de acuerdo en asegurar que la revolución que están imponiendo las TICs debe concretarse en que se dote al alumno de las competencias necesarias y suficientes para que, por sí mismo y a lo largo de su vida, sea capaz de buscar, obtener, procesar y transmitir información para convertirla en conocimiento. El informe, prologado por Ana García Huerta, periodista experta en Sociedad de la Información, recalca que la incorporación de las TICs en la escuela es inevitable e ineludible: vivimos sumergidos en la Sociedad de la Información y es absolutamente imprescindible que los estudiantes aprendan a moverse en el nuevo entorno. Ahora bien, para ello, "deben cambiar varios aspectos en múltiples dimensiones: la escuela misma, los métodos de evaluación, los contenidos, los profesores, los estudiantes e incluso la actitud de los padres", apunta.

Um texto sobre o futuro dos livros e das... escolas.

Permite criar alguns jogos e embuti-los/integrá-los num site, blogue, ning... Jogos: sopa de letras, palavras cruzadas, puzzle, forca

Recomendo vivamente a visita ao sítio do Movimento da Escola Moderna para conhecerem um pouco este modelo pedagógico preconizado. Todos os professores deveriam conhecer e aplicá-lo...

O Movimento da Escola Moderna é uma associação de profissionais de educação que se assume como movimento social de desenvolvimento humano e de mudança pedagógica. Propõe-se construir respostas contemporâneas para uma educação escolar intrinsecamente orientada por valores democráticos de participação directa, através de estruturas de cooperação educativa. Fá-lo a partir de processos de formação colegialmente compartilhados por professores dos vários graus de ensino e de outros profissionais das ciências da educação, seus associados. A perspectiva cultural que assegura o desenvolvimento pessoal e profissional, em comunidade de formação recíproca,chama-se no MEM auto-formação cooperada, por processar-se numa estrutura horizontal e dialógica de aprendizagem - ensino sujeita às regras sociais da cooperação. É esse compromisso social que lhe dá coesão e que assegura a solidariedade e a dimensão ética que requer a formação humana dos que se dispõem a educar outros homens e mulheres, em convívio democrático para a DEMOCRACIA.

Vários sites disponibilizam filmes, livros ou mesmo música de forma totalmente grátis e legal. Em muitos casos não pertencem ao top dos mais vendidos ou mais recentes, mas podem ajudá-lo a passar agradáveis momentos de lazer. É o caso de algumas raridades cinematográficas que caíram em domínio público - ou seja, filmes sem direitos de autor ou cujos direitos já expiraram - e que estão disponíveis para 'download' em sites na internet. No archive.org, por exemplo, pode navegar entre cerca de 400 mil filmes e vídeos gratuitos de diferentes estilos: comédia, terror, animação ou documentários. De animação e cartoons, existem mais de mil filmes, incluindo clássicos dos anos 30 e 40, mas a verdadeira mina é a secção de filmes de domínio público.

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Vários sites disponibilizam filmes, livros ou mesmo música de forma totalmente grátis e legal. Em muitos casos não pertencem ao top dos mais vendidos ou mais recentes, mas podem ajudá-lo a passar agradáveis momentos de lazer. É o caso de algumas raridades cinematográficas que caíram em domínio público - ou seja, filmes sem direitos de autor ou cujos direitos já expiraram - e que estão disponíveis para 'download' em sites na internet. No archive.org, por exemplo, pode navegar entre cerca de 400 mil filmes e vídeos gratuitos de diferentes estilos: comédia, terror, animação ou documentários. De animação e cartoons, existem mais de mil filmes, incluindo clássicos dos anos 30 e 40, mas a verdadeira mina é a secção de filmes de domínio público.