Sınıf arkadaşlarını şaşırtan ve bir tartışmayı derinleştiren yeni ilişkileri
görerek, çocuklar birçok şekilde yaratıcı olabilirler. ‘Bir örnek vererek, buna
karşıt bir örnek vererek, soru sorarak, bir çözüm önererek, yeni ilişkiler
oluşturarak, bir bağlam temin ederek, bir problem icat ederek’, öğrenciler kendi
öğrenmelerini ve başkalarının öğrenmesini zenginleştirmek için yaratıcılıklarını
kullanabilirler (Daniel, Lafortune ve Pallascio, 2003, sayfa 18).
Contents contributed and discussions participated by hasbi erdoğmuş
1 - 7 of 7
Showing 20▼ items per page