Skip to main content
/
教师自我评价
/
第九周反思
第九周反思
- 26 views
刘明珠
started by
lmz 001
on 03 Nov 08
#1
lmz 001
on 03 Nov 08
目前,我根据个人情况等制定这样的反思目标:
观察重点: 表现:
1、活动形式多样化。教师有示范。
三年级英语教学尽量活动多样,吸引学生,但不能太多;都有简单示范。
2、活动指令简洁化。
指令总是过多。特别是中文解释。
3、合理分配课堂时间。
统常开头松,后面紧。
4、教师精讲,学生多讲、多练。
往往我多讲了,要慢慢克服这一点。
5、每次下课前都有检测学生的掌握情况。
给学生任务,明确目标,不想没目标地看上课。我可及时反馈,及时补救。目前只是有时做到每次下课前都有检测学生的掌握情况。
目前,我根据个人情况等制定这样的反思目标:
观察重点: 表现:
1、活动形式多样化。教师有示范。
三年级英语教学尽量活动多样,吸引学生,但不能太多;都有简单示范。
2、活动指令简洁化。
指令总是过多。特别是中文解释。
3、合理分配课堂时间。
统常开头松,后面紧。
4、教师精讲,学生多讲、多练。
往往我多讲了,要慢慢克服这一点。
5、每次下课前都有检测学生的掌握情况。
给学生任务,明确目标,不想没目标地看上课。我可及时反馈,及时补救。目前只是有时做到每次下课前都有检测学生的掌握情况。
...
Cancel
To Top
Start a New Topic »
« Back to the 教师自我评价 group
Start a New Topic
观察重点: 表现:
1、活动形式多样化。教师有示范。
三年级英语教学尽量活动多样,吸引学生,但不能太多;都有简单示范。
2、活动指令简洁化。
指令总是过多。特别是中文解释。
3、合理分配课堂时间。
统常开头松,后面紧。
4、教师精讲,学生多讲、多练。
往往我多讲了,要慢慢克服这一点。
5、每次下课前都有检测学生的掌握情况。
给学生任务,明确目标,不想没目标地看上课。我可及时反馈,及时补救。目前只是有时做到每次下课前都有检测学生的掌握情况。