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教师自我评价
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对弗氏十个语言类别划分时再次产生的困惑(2008.10.05)
对弗氏十个语言类别划分时再次产生的困惑(2008.10.05)
- 12 views
弗氏十个语言类别
started by
lmz 001
on 11 Oct 08
#1
lmz 001
on 11 Oct 08
经过一次次地讨论弗氏十个语言类别的定义和划分时的困惑,我的思维清楚多了。我再次划分时,发现自己之前很多不同的。
但还是遇到一些困惑:
1、老师常:"Yes or No?"这属于提问吗?
2、学生不整齐地回答老师的问题,属于8还是10?
3、接纳感受还是有点难理解?
4、全班学生回答时,有时整齐,属于8;不整齐时,属于10吗?
5、较多时候师生同说话,或各占一半时间,难分类。
经过一次次地讨论弗氏十个语言类别的定义和划分时的困惑,我的思维清楚多了。我再次划分时,发现自己之前很多不同的。
但还是遇到一些困惑:
1、老师常:"Yes or No?"这属于提问吗?
2、学生不整齐地回答老师的问题,属于8还是10?
3、接纳感受还是有点难理解?
4、全班学生回答时,有时整齐,属于8;不整齐时,属于10吗?
5、较多时候师生同说话,或各占一半时间,难分类。
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但还是遇到一些困惑:
1、老师常:"Yes or No?"这属于提问吗?
2、学生不整齐地回答老师的问题,属于8还是10?
3、接纳感受还是有点难理解?
4、全班学生回答时,有时整齐,属于8;不整齐时,属于10吗?
5、较多时候师生同说话,或各占一半时间,难分类。