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Angel Yizreel Mendoza

Catalogo Software.pdf - Dropbox - 0 views

  • ¿Por qué es importante el uso deSoftware Libre en la educación?
  • El Software Libre es todo software que se puede utilizar, copiar, modificar y distribuir libremente.
  • Se definió el Software Libre, como aquel que cumple con cuatro libertades básicas:
  • ...16 more annotations...
  • 1984, Richard M. Stallman
  • Normalmente, cuando se escucha por primera vez sobre Software Libre se le asocia a software gratuito. Esto es un error común que debemos evitar ya que el Software Libre más allá de ser gratuito, brinda a sus usuarios acceso a la tec-nología, al conocimiento, fomenta la solidaridad y el compartir entre los usuarios de software, además de que está cimentado sobre una sólida base legal que ampara estas libertades.
  • Massachussets Institute of Technology (MIT )
  • Licencias que permiten su libre distribución y modificación:
  • ética en el uso de las TIC, disminución de la brecha digital, derecho de los ciudadanos a tener control sobre su informática
  • El Software Libre es confiable y muchas aplicaciones cuentan con inter-faces amigables para el usuario:
  • El Software Libre propicia el debate sobre las implicaciones sociales de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC):
  • el Software Libre promueve principios de libertad del co-nocimiento, libertad a los usuarios de programas de computadoras y solidaridad entre otros. Es un movimiento social y también político (sin tendencia partidista), organizado en su mayoría a través de comunidades de voluntarios que trabajan de manera descentralizada para desarrollar software bajo estos principios.
  • Gleducar
  • Ahorro de tiempo en administración de licencias:
  • Eficiencia en el uso de los fondos estatales:
  • así nació el Software Libre. A principios de 1984 Stallman renunció a su trabajo en el MIT y se dio a la tarea de crear un sistema operativo3 desde cero, con una licencia “libre”, al cual llamó Proyecto GNU4
  • ibertad 0: Libertad de ejecutar el programa para cualquier propósito.Libertad 1: Libertad de estudiar cómo trabaja el programa, y cambiarlo para que haga lo que usted quiera. El acceso al código fuente es una condición necesaria para ello.Libertad 2: La libertad de redistribuir copias. Libertad 3: La libertad de distribuir copias de sus versiones modificadas a terceros.
  • El uso de Software Libre garantiza la independencia/autonomía tecno-lógica:
  • Reduce el uso ilegal de software:
  • Hoy en día se conoce popularmente como Linux al sistema operativo libre
  •  
    Una breve introducción al uso del Software libre, su origen, el caso panameño y un listado de aplicaciones educativas.
Angel Yizreel Mendoza

Edubuntu - 0 views

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    Sistema de software libre
silviabarragan

Rol del profesor y el alumno frente a la tecnología - 0 views

    • silviabarragan
       
      contexto
  • Dependiendo de su contexto, que no tenga fácil acceso a las tecnologías, software yconexiones de Internet con un ancho de banda suficiente.
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    puntos debiles y fuertes de las tics
marcocar

RELIEVE: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa - 1 views

    • marcocar
       
      Este puede ser el primer paso para comprender cómo utilizar las TIC para el aprendizaje. El cuadrante diseñado por Coomey y Stephenson (2001), que ubica en qué parte del proceso se inician las estrategias de aprendizaje. A partir de ahí podemos seleccionar un determinado tipo de software en línea.
  • Online Pedagogy Grid):
  • Fig. 1: Rejilla de la Pedagogía en Línea
Ale Ordaz

Diseño de contenidos digitales bajo la perspectiva del software Educativo "Un... - 0 views

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    En esta investigación muestra una guía para diseñar el sofwere educativo, algunas bases metodológicas de desarrollo y modelos de diseño de sofware educativo.
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