En esta investigación muestra una guía para diseñar el sofwere educativo, algunas bases metodológicas de desarrollo y modelos de diseño de sofware educativo.

La sociedad de la información y comunicación, asume el papel de realizar las actividades en equipo entre el docente, el alumno y los contenidos, ayudando a adquirir las capacidades necesarias para que manejen de manera adecuada las tecnologías de la información, motivarlos a innovar nuevas teorías y actividades que contribuyan a la sociedad. Mi opinion personal: Es importante que en esta sociedad de la información que los docentes se capaciten en el lenguaje de las TIC´S , esto con la finalidad de transmitir el conocimiento a los alumnos, mediante la interacción de actividades en la web, como lo es crear un grupo y compartir información, crear un correo electrónico y enviar documentos , crear docentes competentes ante el arribo de las TIC´S

Aqui plantea dos objetivos, el primero que debemos analizar los procesos virtuales de la enseñanza aprendizaje y otro de carácter conductivista, orientados hacia los tres enfoques.

Este resumen explica de manera sintética el sistema de marcadores sociales

Este documento me parece claro ya que en la pagina 253 explica que la "Folksonomia" es ,método de clasificación explotado por varios servicios web donde los usuarios añaden información o fotografías o clasifican páginas web.

Este sitio me parecie confiable ya que es un artículo de una Revista " Revista Ciencias de la Información ", y explica diversos usos de la folxonomia entre conceptos.