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Al terminar de leer esta opinión que, por lo tanto vale lo que vale una opinión , es decir la probabilidad de ser expuesta y por lo tanto discutida y en el marco del nuevo concepto de "religancia" propuesto por George Amar en "Homo Mobilis"; encontrarán un link acerca de este suceso educativo realizado en el Paraguay. El proponer la educación virtual, daría la sensación de que estamos salteando al primer medio audiovisual de la historia como lo es la comunicación cara a cara. Afortunadamente si de algo sirve la comunicación de esta índole es para acortar distancias desde el punto de vista geográfico , aportando un generoso modo de acortar también diferencias étnicas y culturales, generando nuevos formas de encuentro que refuerzan las comunicaciones personales y la denominada educación presencial Es importante destacar que lo presencial no en sí misma una modalidad arcaica, sino una manera de acercamiento que deberá complementar la educación virtual. Solamente se trata de mejorar las condiciones de vínculo En este sentido nos ocupa considerar, más adelante, qué tipo de consecuencias tendrá esta metodolgía desde el punto de vista de la neurociencia y desde el punto de vista de la evolución genética ¿Estaremos forzando solamente los centro cerebrales que movilizan parte del pensamiento abstracto sumados a aquellos que movilizan miembros superiores? ¿Atrofiaremos paulatinamente miembros inferiores y nuestra actividad dinámica estimulando el sedentarismo? La creatividad se promueve desde la soledad, desde la angustia, desde la carencia o desde la euforia? ¿Cuánto de similitud existe entre nosotros y la vida recoleta de los monasterios medievales denominados reaccionarios aunque sin ellos no se hubiera podido disfrutar ni del Renacimiento ni de la alquimia que dando lugar a la investigación y al experimento. La virtualidad es un espacio para ser aprovechado, entre otras cosas, en el en el marco de la respuesta a estos interrogantes, obviam