Aquest taller té com a objectiu oferir al professorat assistent un nou recurs basat en aplicacions web, Google Sites, que permet ser utilizat com a eina complementària d'avaluació de les competències genèriques dins de les assignatures. Aquest és un entorn col·laboratiu, fàcil d'utilitzar i intuitiu, no es requereix programació web.
En este artículo del New York Times de 21 de julio ("Ed Schools' Pedagogical Puzzle") se explica el proyecto de formación del profesorado que se menciona más abajo y se comprueba, a través de alguno de los comentarios, cómo existen personas que jamás deberían ser docentes o tomar decisión alguna sobre el tema que afecte a terceros.
"Hoy traemos a este espacio 2 textos en primer lugar, arriba, una presentación de Jordi Adell y Linda Castañeda: El desarrollo profesional de los docentes en la era Internet: entornos personales de aprendiz aje (PLE) y el enlace a un capítulo , de los mismos autores, de un libro extraido de Digitum el depósito digital institucional de la Universidad de Murcia",
Publicado el 19 septiembre 2011 por David Álvarez "Durante el curso pasado colaboré con varios Centros de Profesorado en actividades de teleformación sobre los Entornos Personales de Aprendizaje y su papel en la formación continua de los docentes."
La Consejería de Educación oferta cursos de Formación del Profesorado a través de Internet por medio de este Aula Virtual y de las propias de los Centros del Profesorado. Para información e inscripciones en esta oferta formativa visite en Séneca la Consulta de Actividades Formativas o diríjase al CEP correspondiente a su centro docente.