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"À l'origine de la Fondation pour l'école : un groupe d'hommes liés par une affinité idéologique à l'extrême droite, un sens aigu de l'argent, une excellente maîtrise des subtilités fiscales. Et quelques libertés prises avec la loi. Une enquête de Basta! et Politis."

"Derrière la Fondation pour l'école, une galaxie d'établissements hors contrat ultracatholiques et des formations pour prêtres traditionalistes. En totale contradiction avec ses statuts. Une enquête de Basta! et Politis."

"e Cercle des enseignant.e.s laïques réagit à un hors-série de Charlie Hebdo qui donne une vision tronquée et biaisée de la façon dont le principe de laïcité se vit à l'école aujourd'hui."

"Professeur de pédagogie, Philippe Meirieu s'interroge sur l'école aujourd'hui dispensée à distance et les difficultés induites pour les élèves les moins favorisés. Avant les problèmes de la reprise future…" [RDP du 30 avril 2020]

"Décrété par l'Élysée pour le 11 mai, le déconfinement des écoles s'annonce chaotique. Les personnels de l'Éducation nationale sont effarés par l'amateurisme du gouvernement, et inquiets pour la sécurité sanitaire." [RDP du 30 avril 2020]

"La Fondation pour l'école est au cœur du phénomène de résurgence des écoles hors contrat… et d'une enquête de la brigade financière."

"Dans une lettre ouverte adressée à la Défenseuse des enfants et au Défenseur des droits, le collectif Libres Apprenants du Monde (LAM) dénonce les contrôles inopinés du personnel de l'Education nationale, au sein du domicile des familles avec la levée du confinement. Selon le collectif, ces contrôles académiques qui font suite à l'application de la loi « pour une école de la confiance », seraient intrusifs et potentiellement traumatisants pour les enfants et les familles."

"À l'approche d'une rentrée exceptionnelle, les personnels enseignants souffrent du silence du ministre. Ils tentent de s'organiser pour parer à toute urgence et pousser leurs revendications." [RDP du 03 juillet 2020]

"L'établissement privé sous contrat Marcq Institution, dirigé par le futur directeur de Stanislas, figure parmi les meilleurs des Hauts-de-France. Mais derrière cette réussite se cache un univers sexiste et homophobe. La direction ne dément pas nos informations mais assure que « le bien-être [des] élèves constitue la première de [ses] priorités »."