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1) docentesnoveno es una red para docentes 2) Área de comercio media técnica en Colombia (Medellín), docentes de todas las instituciones con convenio SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje). 3) Tema. Preparación y capacitación para docentes del grado Noveno en el Modelo pedagógico Desarrollista, con Métodos activos (Proyectos). Proyectos con base tecnológica. La red de alumnos de grado 10º, en lacual se preparan en la formación técnica en Comercio, especialidad "Nómina y prestaciones sociales". Se enfatiza, en el tema del emprendimiento. Cada alumno participa con los contenidos de clase en una página web 2.0. Pero existe un grupo de evidencias que recoge cada una de esas páginas. también se trabaja en grupos colaborativos en el montaje y desarrollo de una idea de negocio, correspondiente a los demás grupos. 4) Colombia , medellín , Copacabana del departamento (Provincia) de Antioquia. 5)La página se encuentra enlazada a la página Institucional, sanluis.phpnet.us del colegio y a la recopilación de link de la informática educativa del docente Javier Carvajal profejavierc.galeon.com. Gracias por permitir este recurso y espero sea de mucha ayuda para trabajar los proyectos verdaderamente colaborativos, en lamedida que se establecen nuevas fronteras de intercambios.

1) docentesnoveno es una red para docentes que preparan alumnos para e... Red de los alumnos del Colegio San Luis perteneciente a Comercio. 2) Dos redes, del área de comercio media técnica en Colombia (Medellín), Una con los docentes de todas las instituciones con convenio SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) y otra con los alumnos de dos grupos de una misma Institución. 3) Tema. Preparació y capacitación para docentes del grado Noveno en el Modelo pedagógico Desarrollista, con Métodos activos (Proyectos). Proyectos con base tecnológica. La red de alumnos de grado 10º, en lacual se preparan en la formación técnica en Comercio, especialidad "Nómina y prestaciones sociales". Se enfatiza, en el tema del emprendimiento. Cada alumno participa con los contenidos de clase en una página web 2.0. Pero existe un grupo de evidencias que recoge cada una de esas páginas. tambien se trabaja en grupos colaborativoe en el montaje y desarrollo de una idea de negocio, correspondiente a los demás grupos. 4) Colombia , medellín , Copacabana del departamento (Provincia) de Antioquia. 5)La página se encuentra enlazada a la página Institucional, sanluis.phpnet.us del colegio y a la recopilación de link de la informática educativa del docente Javier Carvajal profejavierc.galeon.com. Gracias por permitir este recurso y espero sea de mucha ayuda para trabajar los proyectos verdaderamente colaborativos, en lamedida que se establecen nuevas fronteras de intercambios.

1) Educación y Tecnologías www.ifdcroca.ning.com . Pública 2) Es la red de un área de una institución educativa, el Instituto de Formación Docente 3)Esta red surge de una demanda expresada, por los maestros y alumnos en los cursos de capacitación dictados desde nuestra área, de contar con un espacio virtual de aproximación a los nuevos lenguajes y recursos tecnológicos para el diseño de propuestas didácticas. Pero está dirigida a los docentes de nivel primario, formadores y estudiantes 4) sin límites geográficos

2) Es una red de docentes de cualquier área y nivel. 3) Cualquier tema de educación: recursos, debates, intercambio de experiencias 4) Latinoamérica, pero tenemos algunos miembros de España. 5) El objetivo de la REL es establecer un medio de intercambio de experiencia e información entre docentes latinoamericanos.

La red es pública, lo único que se modera son los vídeos y las fotos. Tipo de red: Red de docentes Temática y personas a las que va/n dirigida/s: Dirigido a docentes de cualquier disciplina, interesado en las ntics. El ámbito geográfico de tu/s red/es: Hispanoparlantes (Latinoamerica, España) pero también hay miembros de Portugal y Brasil.

Red del Instituto de Formación Docente "Prof Agustín Gómez", de Paso de los Libres, Corrientes (Argentina). Está dirigida a la comunidad educativa y a quién esté interesado en intercambiar experiencias didácticas con las TIC, conocimientos, etc, de los distintos espacios curriculares, por lo tanto cualquiera puede participar en la red.

Es privada.\n\n 2) Para educadores en general.\n\n 3) El eje temático central es la utilización de los recursos de la Web 2.0 como herramientas pedagógicas y está dirigida a educadores de todos los niveles y áreas educativas.\n\n 4) Abierta a nivel global, participan docentes de habla hispana y algunos de inglesa.\n\n

Privada, para alumnos y profesores de la materia. 2. De la asignatura Sistemas Multiagente, materia optativa de 5º curso de la Ingeniería Informática. 3. Soporte a las actividades docentes que llevamos a cabo, y herramienta de interacción entre alumnos-profesor. 4. Escuela Superior de Ingeniería Informática - Universidad de Vigo.

Pública previo registro.\n2) Contenidos y debates relacionados con la educación\n3) Intercambio de experiencias entre docentes y alumnos, trebajos colaborativos\n4) Inicialmente comarcal, pero los participantes son mayoritariamente de fuera de la comarca del Tarragonès

Es una red privada orientada al trabajo con 100 adolescentes en el área de Matemáticas de la Institución Educativa donde trabajo. La red es un apoyo a las clases presenciales de Matemáticas además deseo incentivar el trabajo con las herramientas de la web 2.0 . El ámbito geográfico : Institución Educativa Francisco Antonio de Ulloa.Popayán - Colombia Mi entorno es diferente a todos los que he leído aquí, por las dificultades económicas y por la falta de capacitación e interés docente. Por eso es un reto la utilización de la red social Ning en la búsqueda de alternativas diferentes al aprendizaje, aprovechando el interés que generan las redes en los adolescentes

2) Alumnos de ESO y todos los de Bachillerato (350 miembros). 3) Es una red docente donde se usan los grupos como aulas virtuales de las asignaturas. 4) Colegio Amor de Dios de Barcelona

Nuestra red se llama Educamos entre todos. http://comunidadeducativadecella.ning.com/ Es la red social de la comunidad educativa de Cella (Teruel), una localidad de unos 3000 habitantes aproximadamente. Restringida a miembros de la propia comunidad educativa. Fundamentalmente va dirigida a profesores y padres de los tres centros existentes en el lugar: CEIP, IES y CEPA. La temática se centra en el proceso de aprendizaje de los alumnos, en las dificultades que encontramos como profesores, como familias, y en las aportaciones que se ofrecen para superarlas