L'avenir algorithmique de l'éducation -... - A lire ailleurs - 0 views
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recueillir d’immenses quantités de données sur les étudiants pour obtenir un meilleur modèle de l’éducation et proposer une rétroaction personnalisée à chacun.
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Watters
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Face aux sociétés commerciales des technologies
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Le marché des EdTech Réflexion de Watters: les technologies ne transforment pas l'éducation. Elles prétendent offrir une éducation personnalisée mais à l'instar des algorithmes de google, les technologies normaliseraient la conduite de l'élève, ne lui permettant pas d'essayer quelque chose de nouveau. Pour Seymour Papert, fondateur des TICE, l'enjeu est de permettre à l'enfant à programmer l'ordinateur, apprendre à construire ses propres connaissances avec l'ordinateur.