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Intuitiva y sencilla, aunque la versión actual es en inglés. Con línea directa con las apps de Google y Dropbox. Alternativa a Moodle Edmodo, U-demy, etc. En la nube.

Interesante artículo que ya se publicó hace un tiempo en ENLANUBETIC, y que hace una buena síntesis de la curación de contenidos y de algunas aplicaciones interesantes para ello.

En el calor que desata la interacción de tres mil millones de usuario de internet, lo sucedido con Sony Playstation Network nos dejó temblando. Las políticas de seguridad de Facebook nos dan escalofríos y las posibilidades que hay de que nuestra información sensible quede expuesta en el próximo ataque nos hielan la sangre. Por ello, hay que tener cuidado con lo que subimos a la nube y asegurar una buena reputación en las redes. Por lo tanto: Precaución!!

Reseña sobre la herramienta ActiveTextbook que permite convertir nuestros apuntes en libros interactivos

Aquí tenemos toda una variedad de herramientas, con las que llevar a cabo una Educación Conectada.

¿no estamos ya infotóxicados de recursos para desarrollar las TICs?

Creo que son demasiadas aplicaciones... si tuviéramos que abrirnos una cuenta con un nombre de usuario distinto y una contraseña distinta en cada una de ellas necesitaríamos una libreta entera para anotarlas. No obstante esto nos da una idea de la cantidad de herramientas que existen.

""Dice el refrán que una imagen vale más que 1000 palabras...". Pero en este caso le daremos la vuelta al refrán y diremos "...más de 1000 palabras que te darán una imagen... de mi aula". Así empezamos la primera sesión de tutoría del curso 2015/2016 con 3ºESO. Con esta actividad, que paso a relataros,pretendemos que el alumno rompa el hielo del comienzo del curso escolar desdevarios ámbitos: "el personal, pensando en quién es, que le apasiona, que le cuesta…; el grupal, descubriendo y conociendo a las personas con las que va a convivir los próximos nueve meses; y el espacial, convirtiendo el espacio-aula en un lugar del que también se sienta protagonista junto con sus compañeros... DESARROLLO DE LA DINÁMICA La idea inicial de la actividad nace de otra genial creada y compartida en la red por Estrella López Aguilar y titulada "Yo en 100 palabras". Un comienzo similar con un desenlace diferente. La dinámica se desarrollará en 4 momentos."

""Dice el refrán que una imagen vale más que 1000 palabras...". Pero en este caso le daremos la vuelta al refrán y diremos "...más de 1000 palabras que te darán una imagen... de mi aula". Así empezamos la primera sesión de tutoría del curso 2015/2016 con 3ºESO. Con esta actividad, que paso a relataros,pretendemos que el alumno rompa el hielo del comienzo del curso escolar desdevarios ámbitos: "el personal, pensando en quién es, que le apasiona, que le cuesta…; el grupal, descubriendo y conociendo a las personas con las que va a convivir los próximos nueve meses; y el espacial, convirtiendo el espacio-aula en un lugar del que también se sienta protagonista junto con sus compañeros..."