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Home/ Educación Virtual y a Distancia UCG/ Group items tagged video

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Irma Guzman

Free Video Codes - Video Code Maker - Free Html Codes - 0 views

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    Video codes for your video clips! Audio codes too! Post videos to the web using this free video code maker. Embed the Players OR link words and images to video and audio files.
Margarita Ortiz

Teacher Training Videos - 4 views

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    Videos about how to use some Web tools!
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    Justin will like it! jeje :)
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    Margarita - yes, you are so right! There are moodle training videos too, very useful for Module 2 of this program. Thanks for sharing!
Cesar Vergara

30+ Free Online Multimedia (Photo, Audio, Video) Editors | Tools - 2 views

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    Beyond Photoshop - Free Online Media Editors for Photos, Audio and Video
Justin Scoggin

YouTube - Networked Student - 1 views

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    Very interesting video about a 21st Century student and his personal learning network. I highly recommend that everybody watch this video because it gives a clear overview of the role of both students and teachers regarding building a PLN in this century.
Gladys Ipanaque

Teachers tv.com - 1 views

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    I have found lots of useful videos in this site. I have found videos for students as well as for teacher training.
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    I could not connect to classroom video resources because they discovered that i was not in their country!!!
nicolawills74

DimDim - 4 views

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    Free web-video conferencing tool that allows you to video conference with up to 20 people at a time for free.
Justin Scoggin

YouTube - How To Nurture Community Engagement - Nancy White - 0 views

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    How to build community, very relevant video
Justin Scoggin

Share More! - MGuhlin.net - MoodleHabitudes - 0 views

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    lots of moodle resources including videos
Justin Scoggin

YouTube - Bringing 21st Century Learning to Your Classroom - 0 views

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    great video about education in the 21st century
Justin Scoggin

YouTube - A Vision of Students Today - 0 views

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    a very popular video that introduces the situation of the 21st century student
Justin Scoggin

Blog Fodder - ECMP 355 - 0 views

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    a random selection of videos and articles that would be great for you to reflect on and post in your blog
Olga Gonzalez

The benefits of using Moodle in the Classroom - iMoodle - 3 views

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    Interesting site. Shows the main differences between digital natives (our students) and digital immigrants (most of us). Links you to other videos with tips for using moodle in the classroom.
Gladys Ipanaque

Graphic Organizers - 3 views

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    This site has great material that you can use with your students either in reading or any content area. It helps your students visualize their knowledge
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    I linked an a history class video ! It's nice to see learning in action when using technology! It helps having a clear idea of what a class that uses technology looks like!
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    this seems like it could be very helpful to me. thanks
Olga Gonzalez

Wikis at Work - Classroom 2.0 - 4 views

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    A teacher shares how she used wikis in the classroom. Many ideas!
magali merchán

Boletin SUAyED - 0 views

  • la relación se da a través de medios de comunicación en espacios virtuales sincrónicos o asincrónicos, como el correo-e, el foro de discusión, la lista de distribución, el chat, el teléfono, audio y video conferencias. La interactividad es mucho mayor a la distancia, pues cada estudiante debe apropiarse de los conocimientos a partir de los contenidos que se le proporcionan, de los materiales didácticos y de los programas de cómputo, entre otros.
  • En contraposición, el docente a distancia debe poseer otras habilidades como comunicación escrita, manejo de medios de información y  comunicación, dominio en el uso de programas de cómputo y utilización de materiales didácticos autosuficientes.
  • principal función del docente a distancia es la de facilitador, orientador, consejero, acompañante y supervisor del estudiante y de las actividades que cada uno ha de realizar, a partir de las instrucciones que están dadas anticipadamente en la guía de estudio y/o sitio Web. Asimismo, ha de atender las dudas e inquietudes que se tengan sobre los temas de interés en su formación.
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  • forma simultánea con todos los alumnos. Es interpersonal y directa; el contacto es con muchas personas, es instantánea y la retroinformación es inmediata. Las dudas son despejadas en el instante y hay rápida respuesta a cualquier inquietud. En la distancia la comunicación verbal y no verbal tiene que realizarse forzosamente con el auxilio de los medios de comunicación sincrónica (teléfono, videoconferencia o chat) o en mayor medida por la comunicación escrita
  • Tampoco debemos quedarnos con la idea de que habrá de elegirse una u otra modalidad, por el contrario, las tecnologías de la información y la comunicación permiten que coexistan, que ambas se beneficien y complementen.
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    Comparto con ustedes esta página que hace una caracterización de la educación presencial y a distancia.
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