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Liste de liens par F. Huin, animateur du 3e Rendez-vous Écoles et Nouvelles Technologies

Slide d'un atelier du 3e Rendez-vous "Écoles et Nouvelles Technologies"

Etude sur les usages TIC auprès des Profs du secondaire

Une réflexion de fond sur la société, l'école, les technologies et l'éducation.

Analyse d'une expérience pilote de BYOD dans une école de l'île de Jersey.

Excellent programme (surtout si on ajoute les 2 du premier commentaire)

De : http://www.itinerainstitute.org/fr/ L'introduction des nouveaux medias dans l'enseignement n'a pas, par définition, un impact positif. Ni les tablettes, ni les livres digitalisés, ni la structure du système éducatif ne peuvent garantir les performances et les acquis des élèves. Carl Van Keirsbilck (visiting fellow Itinera) conclut dans son rapport que la qualité de l'enseignant a le plus grand impact.

Cela parait évident mais il est important de le dire car certains imaginent que la technique va tout résoudre et ce n'est, bien sûr, pas le cas. Un responsable du Ministère français de l'Education nationale rencontré en 2010 disait à propos de l'expérience "manuels numériques" qu'il avait constaté que les technologies rendaient les bons professeurs bien meilleurs et les mauvais plus mauvais. Il ne faut pas perdre de vue que ce qui compte c'est la formation des enseignants (initiale et continuée)!

Vidéo de l'usage du TNI en 1ere primaire (Québec)

Expériences de l'Académie de Versailles

Circulaire de rentrée 2010-2011 du Ministère de l'Éducation nationale français: le point 1.4 devrait retenir notre attention