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Françoise Chatelain

Applications en langue française pour tablettes numériques | Fédération québé... - 2 views

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    Pour les enfants avec troubles d'apprentissage, des applications pour tablettes (surtout Apple)
André Delacharlerie

Une tablette à 35 dollars pour l'éducation en Inde - 0 views

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    Intéressants commentaires sur les tablettes en éducation
Françoise Chatelain

Pas d'illusions sur l'usage des tablettes : le jeu vidéo l'emporte ActuaLitté... - 0 views

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    Pour réfléchir aux usages liés au matériel: on lit sur les ebooks, on joue et on fait du multimédia sur les tablettes
Françoise Chatelain

Innovation : Une tablette comme médiateur - 0 views

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    à lire jusqu'au bout: l'élève pose une question concernant un énoncé en math et le prof de français peut intervenir si la question relève d'une mauvaise compréhension linguistique. Questions: la tablette est-elle indispensable? pourquoi passer par la vidéo?
André Delacharlerie

RM Slate : Première tablette tactile spécialisée pour l'éducation - 0 views

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    Conçue pour le niveau K-12 US = primaire + secondaire
Françoise Chatelain

Tablettes tactiles, innovations et pédagogique ? « Veille et Analyse TICE - 0 views

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    Comme toujours une réflexion passionnante de B. Devauchelle sur les usages et le matériel. A lire de toute urgence aussi pour relativiser la notion de transfert.
André Delacharlerie

Applications enfants : un catalogue critique iPad iPhone Android Web - 0 views

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    Catalogue d'applications de contenu et de livres numériques de qualité et en français pour tablettes et devices mobiles
Françoise Chatelain

Tablettes - Aides et techniques - Applications incontournables - 0 views

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    liste d'applications Ipad utiles en classe répertoriée par l'Académie de Grenoble
André Delacharlerie

Bilan expérimentation tablettes et ultraportables au collège - Rhône - 1 views

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    Très intéressante conférence donnée à Form@HETICE le 24/05/2012
André Delacharlerie

DigiSchool : Applications éducatives "Mon Instit" - 1 views

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    Application pour réviser les matières ed CE2 CM1 et CM2 après l'école. Disponibles pour tablettes Android et Ipad
Françoise Chatelain

Google Docs : Mise à jour de l'appli Android; utilisation déconnectée & optim... - 1 views

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    Utile pour les utilisateurs d'Androïd
André Delacharlerie

20120502_Forum_Books soon obsolete_ivdc.pdf (Objet application/pdf) - 1 views

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    De : http://www.itinerainstitute.org/fr/ L'introduction des nouveaux medias dans l'enseignement n'a pas, par définition, un impact positif. Ni les tablettes, ni les livres digitalisés, ni la structure du système éducatif ne peuvent garantir les performances et les acquis des élèves. Carl Van Keirsbilck (visiting fellow Itinera) conclut dans son rapport que la qualité de l'enseignant a le plus grand impact.
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    Cela parait évident mais il est important de le dire car certains imaginent que la technique va tout résoudre et ce n'est, bien sûr, pas le cas. Un responsable du Ministère français de l'Education nationale rencontré en 2010 disait à propos de l'expérience "manuels numériques" qu'il avait constaté que les technologies rendaient les bons professeurs bien meilleurs et les mauvais plus mauvais. Il ne faut pas perdre de vue que ce qui compte c'est la formation des enseignants (initiale et continuée)!
Françoise Chatelain

Si c'est pas malheureux ! | "Réussir, c'est aller d'échec en échec sans jamai... - 0 views

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    Utilisation de la tablette en primaire
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