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numérique L’étude de controverses pour expérimenter la culture numérique vendredi 19 avril 2013 par Marion Carbillet J’ai pris le terme « expérimenter » dans le titre de cet atelier : Transmettre ou expérimenter ? Atelier sur l’enseignement de la culture numérique En quoi l’étude de controverses permet-elle de développer chez nos élèves une culture numérique ? Je vous propose sur le sujet une infographie (que vous pouvez retrouver en ligne) qui résume les principaux éléments de la démarche :

Pourquoi utiliser la méthode du document de collecte ?

travail approfondi sur les notions de source, de document et d’information.

Au début, il y eut Twitter.

Pour l’enseignante, un deuxième constat s’impose : la qualité de la relation pédagogique s’enrichit de ces compétences acquises auprès de ceux à qui elle enseigne.

Cette année, elle travaille avec Pinterest,