Didáctica de la Educación Física en Educación Infantil

Influencia de la organización del espacio en las aulas del segundo ciclo de Educación Infantil y más concretamente su distribución por rincones de trabajo y cómo su correcta planificación puede llegar a conseguir una importante mejora en la calidad de los aprendizajes mediante la motivación y el interés que estas metodologías provocan en los niños.

En los juegos se aprende a conocer a los otros y saber qué esperar de ellos ; a conocerse a sí mismo y saber hasta dónde se puede llegar en qué circunstancias posibles.

Blog con vídeos donde se explica el trabajo por rincones.

Este artículo describe el tipo de indicadores importantes a considerar en el análisis del ambiente de aprendizaje en un aula de educación infantil.

Una danza sencilla para niños pequeños

Con este documento, hemos obtenido parte de la información de nuestro pictograma. En concreto, las caracteristicas, la definición y los aspectos a tener en cuenta.

En este enlace, además de las características en general, también aparecen las fases y un ejemplo del cuento motor.

Hola compis, este un enlace sobre el cuento motor. Espero que os sirva.

Un proyecto en el cual podemos encontrar además de su correspondiente investigación, una base teórica muy completa acerca del cuento motor. Son interesantes también los ejemplos y los resultados de dicha investigación.

Aquí tenéis un documento donde podéis ver qué es un cuento motor, sus características, sus objetivos, sus valores etc.

Aquí podemos encontrar información sobre los cuentos motores. Es muy interesante porque comienza describiendo las características y el valor educativo que tienen los cuentos, además de enfatizar en las características del cuento motor (definición, objetivos, las pautas seguidas a la hora de trabajarlo y sus tipos). También aparecen algunos contenidos trabajados anteriormente en otras asignaturas.

En este enlace encontraremos una base teórica de los conceptos de: 1. CONCEPTO DE CUENTO MOTOR 2. CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO MOTOR. 3. TIPOS DE CUENTOS MOTORES 4. DESTINATARIOS DE LOS CUENTOS MOTORES

Aquí os dejo un enlace a un artículo sobre los cuentos motores en Educación Infantil.

Este documento trata sobre el cuento motor, sus características, objetivos, metodologia y fases. Además nos muestra un ejemplo sobre un cuento motor.

Los cuentos motores representan un gran apoyo para muchos maestros/as de Educación Infantil para el desarrollo de la Expresión Corporal.

En este enlace encontramos una serie de cuentos motores que podemos llevar a la práctica. Pincha sobre los dibujos y podrás leer los cuentos. Entre paréntesis y en color naranja puedes ver las aclaraciones sobre los movimientos que se deben realizar a la vez que se cuenta el cuento.

En este enlace podemos conocer más cosas sobre el cuento motor: su definición, los distintos tipos que existen, sus beneficios, la relación de éste con las demás áreas, objetivos y un ejemplo de cuento motor.

Aquí os dejamos el artículo de "Los cuentos motores como herramienta pedagógica para la educación" que hemos utilizado para extraer la información para nuestro pictograma "El cuento motor".

Este enlace pertenece a un blog con numerosos recursos para infantil, incluidos varios cuentos motores con variedad de temáticas para poner en práctica en los tres ciclos de infantil.

Este enlace pertenece a un blog con numerosos recursos para infantil, incluidos varios cuentos motores con variedad de temáticas para poner en práctica en los tres ciclos de infantil.

En el articulo nº 6 de esta revista encontramos una aproximación teórica al cuento motor. Aparecen posibilidades metodológicas que ofrece para infantil y primaria.