L. García Aretio. Catedrático de Universidad de UNED. Decano Facultad de Educación. Titular de Cátedra UNESCO de EaD.

Foro abierto a la comunidad educativa con una selección de recursos e ideas para la docencia y el aprendizaje con apoyos TIC.

Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser: competentes para utilizar tecnologías de la información; buscadores, analizadores y evaluadores de información; solucionadores de problemas y tomadores de decisiones; Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad; comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

Standards for Global Learning in the Digital Age Educational technology standards are the roadmap to teaching effectively and growing professionally in an increasingly digital world. Technology literacy is a crucial component of modern society. In fact, the globalizing economy and technological advances continue to place a premium on a highly skilled labor force. Education Must Change As technology dramatically changes our society, educators need to demonstrate the skills and behaviors of digital-age professionals. Competence with technology is the foundation. Societies are changing Expectations are changing Teaching is changing Educators must lead Transforming Learning Environments with Technology Today's educators must provide a learning environment that takes students beyond the walls of their classrooms and into a world of endless opportunities. Technology standards promote this classroom transformation by ensuring that digital-age students are empowered to learn, live, and work successfully today and tomorrow.