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Helen zc

Preguntamos...: ¿Qué está pasando en la enseñanza de los idiomas? - 5 views

preguntamos.blogspot.com.es/...do-en-la-ensenanza-de-los.html

shared by Helen zc on 28 Feb 13 - No Cached
  • ¿Qué está pasando con la enseñanza de los idiomas?
    • Maria Jose Fernandez
      Maria Jose Fernandez on 04 Nov 13
       
      Cada vez es mayor el número de niños que estudian Inglés desde edades muy tempranas, en numerosos casos desde la guarderia y esto se nota mucho. Los coles bilingües estan favoreciendo mucho la adquisicion de una segunda lengua en nuestro pais y las familias cada vez estan mas concienciadas de la importancia que tiene el inglés en todo el mundo
    • Helen zc
      Helen zc on 31 Oct 15
       
      Mi experiencia no es muy positiva, más horas de conversación y de enseñanaza en inglés es buena idea, aprender materias desconocidas en un idioma que no se domina está siendo un error
  • no se tiene en cuenta el número de alumnos
    • aliciavicente
      aliciavicente on 26 Oct 15
       
      Además del gran número de alumnos se le suman las particularidades y dificultades de cada alumno.
  • Los centros no
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  • suficientemente desarrolladas las nuevas tecnologías
    • aliciavicente
      aliciavicente on 26 Oct 15
       
      Ese momento en que tienes preparada una clase para hacerla con las NNTT y no funciona internet, o va lento... No estamos preparados para tener una buena educación digital.
  • normal ver dibujos, películas y series de moda en versión original
  • Europa
  • Socialmente el dominio de una segunda lengua no está extendido,
    • Jose Luis Berdeal
      Jose Luis Berdeal on 28 Feb 13
       
      Ideas: Buscar finaciación y organizar un buen laboratorio de idiomas con desdobles (menor número de alumnos) Tareas en casa para ver series/películas en V.O
    • antoniojzg
      antoniojzg on 03 Mar 13
       
      Habría que empezar por aquí
    • Juncal Blanco
      Juncal Blanco on 06 Mar 13
       
      Menor número de alumnos en aulas bien equipadas y concienciar desde edades tempranas.
    • sonia galan
      sonia galan on 24 Feb 14
       
      no es la principal causa pero el soporte audiovisual para los idiomas es muy recurrente dada la prontitud y rapidez con que lo aprende el alumno...
    • Blanca Muñoz
      Blanca Muñoz on 05 Mar 15
       
      Es fácil culpar de un problema, a la administración, a la tecnología o a los medios audiovisuales. Pero ¿donde están nuestras competencias como profesores?. No tendríamos que cambiar pautas o procedimientos en nuestras conductas, para conseguir mejores resultados en cualquier enseñanza, no solo en los idiomas.....para reflexionar.........
  • misshernando on 29 Oct 15
     
    Si la verdad es que a veces es desesperante y deprimente pero afortunadamente las cosas están cambiando aunque muy despacio . Un fuerte aplauso para esos profes de inglés de primaria que están haciendo una labor increíble y que notamos en secundaria.
reichel78

Educación Física Adaptada - 0 views

cprcalat.educa.aragon.es/...educaci.htm

Educación Física Educación Especial

shared by reichel78 on 31 Oct 15 - No Cached
  • reichel78 on 31 Oct 15
     
    Es una propuesta interesante para sacar ideas sobre clases prácticas de E.F. adaptada. Propone actividades que nos pueden aportar ideas al iniciarnos en este ámbito.
  • reichel78 on 31 Oct 15
     
    Tiene propuesta práctica interesante
  • reichel78 on 31 Oct 15
     
    Es una propuesta interesante para sacar ideas sobre clases prácticas de E.F. adaptada. Propone actividades que nos pueden aportar ideas al iniciarnos en este ámbito.
lvicentemarcos1

Historia del Arte - 0 views

almez.pntic.mec.es/...Teoria.htm

2 Segundo arte bachillerato Historia historia del arte

shared by lvicentemarcos1 on 31 Oct 15 - Cached
  • lvicentemarcos1 on 31 Oct 15
     
    Página muy interesante para el curso 2º de Bachillerato y la asignatura Historia del arte, ya que cuenta con definiciones, diapositivas y análisis de obras artísticas.
lvicentemarcos1

Getting Started with Chrome extension - Diigo help - 0 views

help.diigo.com/...tting-started-chrome-extension

Diigo Chrome

shared by lvicentemarcos1 on 31 Oct 14 - No Cached
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  • lvicentemarcos1 on 31 Oct 15
     
    Evidentemente esto es una metedura de pata, pero que no me deja borrar...
Monica TERRER LOBATO

Howard Gardner: Five Minds for the Future / Ross Institute Summer Academy 2007 - YouTube - 0 views

www.youtube.com/watch

educación psicología aprendizaje

shared by Monica TERRER LOBATO on 31 Oct 15 - No Cached
  • Monica TERRER LOBATO on 31 Oct 15
     
    Espero que os resulte intereante
Isamari CLARO ZURERA

Juegos de Matemáticas para niños de Primaria - 1 views

www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas

shared by Isamari CLARO ZURERA on 26 Oct 15 - No Cached
  • Isamari CLARO ZURERA on 26 Oct 15
     
    Actividades para chicos de primaria para el desarrollo de las habilidades matematicas
  • Isamari CLARO ZURERA on 28 Oct 15
     
    Las matemáticas son fundamentales para la vida porque su comprensión permitirá a los pequeños estudiar en el futuro algunas de las carreras con mayor número de salidas. No es fácil aprender a resolver ejercicios, pero es mucho más divertido cuando las matemáticas se aprenden jugando.
monicapando

Cómo sumar con las Regletas de Cuisenaire - Stoks Didactic - YouTube - 1 views

youtu.be/3rQxGcS2mjM

primaria matemáticas regletas suma youtube

shared by monicapando on 28 Oct 15 - No Cached
  • monicapando on 28 Oct 15
     
    Sumar con regletas de Cuisinaire
annabeloni51

El circo de Tarragona - Ingeniería Romana - 1 views

lab.rtve.es/...circo

vídeo roma espectáculos circo 3d tarraco

shared by annabeloni51 on 27 Oct 15 - No Cached
  • annabeloni51 on 27 Oct 15
     
    Vídeo en 3D. Muévete con el cursor y vive una trepidante carrera de cuadrigas en el circo de Tarraco.
annabeloni51

Preguntamos...: ¿Cuál es el objetivo y la finalidad de la educación?¿Está y e... - 15 views

preguntamos.blogspot.com.es/...bjetivo-y-la-finalidad-de.html

shared by annabeloni51 on 25 Feb 13 - No Cached
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  • ¿De verdad es malo que la educación esté en crisis? 
    • Ruben Hitos
      Ruben Hitos on 25 Feb 13
       
      Toda crisis es una oportunidad de cambio y mejora.
  • TENEMOS QUE EDUCAR PARA LA SOCIEDAD QUE QUEREMOS
    • Carmen Alonso
      Carmen Alonso on 26 Feb 13
       
      "Si planificas para un año, siembra trigo. Si planificas para una década, planta árboles. Si planificas para una vida, educa personas" (Kwan Tzu)
    • Jorge Luis
      Jorge Luis on 28 Feb 13
       
      Los dos puntos más importantes antes, ahora y en el futuro, resumidas: " Las competencias básicas para defenderse en la vida". Como dice la sabiduría popular: "Por lo menos saber las cuatro reglas. . ."
  • ...17 more annotations...
    • Mª Carmen Hernández gonzalo
      Mª Carmen Hernández gonzalo on 01 Mar 13
       
      Creo que es inmportante enseñarles a pensar por sí mismos y a tomar sus propias decisiones para que puedan enfrentarse a las dificultades que les surjan en la vida.
    • Blanca Muñoz
      Blanca Muñoz on 05 Mar 15
       
      estoy de acuerdo
    • jose losada
      jose losada on 03 Mar 13
       
      A veces nos olvidamos de que este es uno de los mayores objetivos que deberíamos "incluir" en nuestras vidas y en nuestro trabajo, por supuesto.
  • No será esta la mejor manera de hacernos reflexionar y cuestionarnos si igual el planteamiento no es el adecu
    • pedrofulgen
      pedrofulgen on 06 Mar 13
       
      La educación siempre es cuestionable ya que la sociedad cambia más rápido que las herramientas educativas a utilizar; por lo que la crisis está en no utilizar las herramientas que están al alcance del uso creativo del alumnado y profesor
    • Aurelio Ortega
      Aurelio Ortega on 07 Mar 13
       
      Muy acertado porque estamos creando una sociadad demasiado competitiva
  • plantearnos otras opciones
    • Ruth García Egido
      Ruth García Egido on 26 Oct 13
       
      La crisis en Educación nos puede hacer pensar lo que realmente importa en educación y lo que creemos que es realmente importante para nuestro alumnado.
  • QUE QUIEREN
    • Eduardo Ros
      Eduardo Ros on 30 Oct 13
       
      Que miedo da leer esto: educar para una sociedad que quieren... ¿quién quiere este tipo de sociedad? ¿y quiénes la quieren? ¿los mismos que la están destrozando?
    • Isabel Martínez
      Isabel Martínez on 06 Nov 13
       
      No debe estar muy claro el objetivo cuando, ni los alumnos están interesados, ni los adultos la valoran.
    • Blanca Muñoz
      Blanca Muñoz on 05 Mar 15
       
      Pues algo tenemos que hacer............para que esto cambie
    • inmajualen
      inmajualen on 21 Feb 14
       
      Estas citas siempre suponen un excelente resumen.
    • Marti Calvo
      Marti Calvo on 23 Feb 14
       
      Es una pregunta que deberíamos haceros sobre todo en los tiempos que corremos donde se está volviendo a la educación como sinónimo de competitividad.
  • faltan al respeto a sus maestros."
    • Eugenio de las Vecillas
      Eugenio de las Vecillas on 23 Feb 14
       
       Realmente no se podría generalizar en nuestra sociedad, pero creo que en la de Sócrates tampoco, si bien esta ha cambiado sobremanera y ahora  son en muchas ocasiones las instituciones quienes los ningunean, que es una manera de faltarles al respeto.
  • Los jóvenes hoy en día son unos tiranos.
    • José Félix Díaz Ramírez
      José Félix Díaz Ramírez on 24 Feb 14
       
      Pues no estoy nada de acuerdo con Sócrates. Generalizar no es justo y estadísticamente hablando pienso que mayoritariamente los jóvenes no se les puede calificar como tiranos.
    • misshernando
      misshernando on 30 Oct 14
       
      Pienso que los jóvenes son solo el reflejo de nuestra sociedad.
  • antes bajo el nombre de "curriculum oculto"
    • tanandres2007
      tanandres2007 on 24 Feb 14
       
      Muchas veces seguimos trabajando las mismas cosas. Lo único que cambiamos es la nomenglatura.
  • estado permanente de crisis
    • Pilar Jimenez
      Pilar Jimenez on 25 Feb 14
       
      La educación ha de estar siempre en crisis. Siempre cuestionándose. Siempre cuestionada.  Siempre que la crisis de la escuela no la inmovilice, sino que la mueva. El desgaste, el regodeo en las quejas, la apatía, el cansancio, en la desilusión, no nos lleva a nada más que al desgaste más profundo. Mejor descansar que lamentarse.  Pero una crisis que hace pensar y repensar la escuela, estudiar la situación actual, la de nuestros alumnos, la nuestra, proponer propuestas y proyectos de mejora y llevarlos a cabo tiene un coste elevado. ¿Nos lo podemos permitir?
    • Pilar Jimenez
      Pilar Jimenez on 25 Feb 14
       
      La educación ha de estar siempre en crisis. Siempre cuestionándose. Siempre cuestionada.  Siempre que la crisis de la escuela no la inmovilice, sino que la mueva.  El desgaste, el regodeo en las quejas, la apatía, el cansancio, en la desilusión, no nos lleva a nada más que al desgaste más profundo. Mejor descansar que lamentarse.  Pero una crisis que hace pensar y repensar la escuela, estudiar la situación actual, la de nuestros alumnos, la nuestra, proponer propuestas y proyectos de mejora y llevarlos a cabo tiene un coste elevado. ¿Nos lo podemos permitir?
    • benja lago
      benja lago on 25 Feb 14
       
      El nuevo concepto debe ir efecado ala educación emocional
  • cambio en el concepto
    • anonymous
      anonymous on 28 Feb 14
       
      Debe existir un cambio de concepto continuo en la idea de cómo educar y para qué educar en función del momento social en el que se vive. La educación debe evolucionar y adaptarse en todo momento. En muchas ocasiones me planteo si se puede seguir educando a nuestro alumnos del siglo 21 con medios y métodos del siglo 19.
  • igual tan solo había que educar para que los alumnos aprendan a buscar ser felices y a vivir en la sociedad que quieren tener.
    • lorena_hs_1
      lorena_hs_1 on 16 Nov 14
       
      Deberíamos darles a los estudiantes la posibilidad de que elijan lo que quieren en el futuro y que trabajen para conseguirlo.
    • annabeloni51
      annabeloni51 on 27 Oct 15
       
      "Pensad en vuestra naturaleza: No fuisteis hechos para vivir como los brutos, sino para alcanzar virtud y conocimiento" (Dante Alighieri, Infierno XXVI) El deseo de conocimiento es un deseo natural en el ser humano, decía Dante siguiendo a su admirado Aristóteles. Sólo a través del conocimiento -entendido no únicamente en términos académicos- el ser humano puede actualizar todas sus potencialidades y practicar la virtud en la búsqueda de la felicidad individual y social.
  • Marti Calvo on 23 Feb 14
     
    Para que educamos
  • José Félix Díaz Ramírez on 24 Feb 14
     
    Artículo sobre la "crisis de la educación"
  • misshernando on 30 Oct 14
     
    Artículo sobre la "crisis de la educación"
aliciavicente

Aliciavicente's Public Library | Diigo - 0 views

www.diigo.com/Aliciavicente

shared by aliciavicente on 26 Oct 15 - No Cached
  • TABLAS DE MULTIPLICAR
    • aliciavicente
      aliciavicente on 26 Oct 15
       
      MANERA LÚDICA DE PRACTICAR LAS TABLAS
aliciavicente

CienciaNet : Experimentos - 0 views

ciencianet.com/experimentos.html

EXPERIMENTOS CIENCIA primaria recursos

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  • aliciavicente on 26 Oct 15
     
    Página para adentrarse en el mundo de la ciencia de forma divertida. Incluye : experimentos, curiosidades, anécdotas, chistes, citas, conexiones, bibliografía, preguntas, etc. Valido para todos los niveles.
Isamari CLARO ZURERA

Actividades de matemáticas - 1 views

www.pipoclub.com/...index-imprimir.html

matemáticas actividades

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  • Isamari CLARO ZURERA on 26 Oct 15
     
    Pipo y sus Matematicas
Isamari CLARO ZURERA

Matemáticas para niños. - 1 views

www.elhuevodechocolate.com/mates.htm

matemáticas mates

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  • Isamari CLARO ZURERA on 26 Oct 15
     
    El huevo de chocolate como ayuda a las matematicas
Rocío Martínez Cuevas

El Rincón del Maestro - 1 views

www.rinconmaestro.es/...actividades.html

recursos matemáticas primaria competenciamatemática

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  • Rocío Martínez Cuevas on 26 Oct 15
     
    Actividades de repaso de matemáticas para todos los cursos desde infantil hasta bachillerato. Trabaja la competencia matemática.
jcambronero

Servicio de Información y Noticias Científicas (SINC) - 0 views

www.agenciasinc.es

Bachillerato Ciencia Biología Noticias

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  • “¿Qué brillantes ideas nos perderemos si no conseguimos conectar la ciencia con la sociedad?”
    • jcambronero
      jcambronero on 26 Oct 15
       
      No se trata sólo de saber sino también de comunicar a la sociedad lo que se aprende
  • jcambronero on 26 Oct 15
     
    El Servicio de Información y Noticias Científicas (SINC) es la primera agencia pública de ámbito estatal especializada en información sobre ciencia, tecnología e innovación en español. El equipo de SINC produce noticias, reportajes, entrevistas y materiales audiovisuales (vídeos, fotografías, ilustraciones e infografías). Es de utilidad para alumnos de bachillerato y 4º ESO para trabajar competencias sobre el conocimiento de y la interacción con el mundo físico, Tratamiento de la información y competencia digital, Competencia en comunicación lingüística, Competencia social y ciudadana, Competencia cultural y artística y Competencia para aprender a aprender.
jcambronero

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www.diigo.com/jcambronero

Bachillerato Biología en el conocimiento y la interacción con mundo físico comunicación lingüística Tratamiento de información competencia digital

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  • jcambronero on 26 Oct 15
     
    Boletín diario que ofrece información científica a través de noticias, entrevistas, blogs y análisis de temas de actualidad. Es de utilidad para alumnos de bachillerato y 4º ESO para trabajar competencias sobre el conocimiento de y la interacción con el mundo físico, Tratamiento de la información y competencia digital, Competencia en comunicación lingüística, Competencia social y ciudadana, Competencia cultural y artística y Competencia para aprender a aprender
isabel Ramos

Diigo (En español): Aprende a gestionar tus búsquedas en internet - YouTube - 0 views

www.youtube.com/watch

videotutorial web2.0 marcadores sociales diigo

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  • isabel Ramos on 26 Oct 15
     
    Videotutorial de uso de diigo en español, para aprender a gestionar nuestras búsquedas de internet.
palmaalmagro

Portal docente de Formación Profesional Administración y Finanzas - 1 views

http;//davidespinosa.es

formación profesional administración y finanzas proyecto de empresa

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  • palmaalmagro on 26 Oct 15
     
    Interesante portal docente en el que se incluyen numerosos materiales y enlaces relacionados con diversos módulos de la Familia Profesional de Administración y Finanzas, tanto para para el Grado Medio como para el Grado Superior, todo ello dirigido a la consecución de la competencia general de realizar actividades de apoyo administrativo en la empresa pública y privada.
palmaalmagro

Apoyo a la correspondencia comercial en lengua inglesa - 0 views

www.inglescomercial.net

formación profesional administración y finanzas correspondencia comercial

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  • palmaalmagro on 26 Oct 15
     
    Página dedicada a la correspondencia comercial en lengua inglesa dirigida a las Pymes. En ella los alumnos de Formación Profesional, familia de Administración y Finanzas podrán encontrar un valioso apoyo para el módulo de Comunicación y atención al cliente, contribuyendo a desarrollar su competencia lingüística en habla inglesa a nivel profesional.
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    Página dedicada a la correspondencia comercial en lengua inglesa dirigida a las Pymes. En ella los alumnos de Formación Profesional, familia de Administración y Finanzas podrán encontrar un valioso apoyo para el módulo de Comunicación y atención al cliente, contribuyendo a desarrollar su competencia lingüística en habla inglesa a nivel profesional.
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