Group items tagged

Reconocer las diversas partes de las que consta un problema y saberlas expresar. Ordenar correctamente un enunciado desordenado. Reconstruir un enunciado del cual sólo conocemos fragmentos.

Reconocer las diversas partes de las que consta un problema y saberlas expresar. Ordenar correctamente un enunciado desordenado. Reconstruir un enunciado del cual sólo conocemos fragmentos.

Las tres situaciones que se ofrecen de forma aleatoria en el enunciado (Examen de Ciencias, examen de Matemáticas y Don Justo Notario), tienen patrones algebraicos muy similares que son los que ayudarán a contestar a la pregunta de la unidad.

Las tres situaciones que se ofrecen de forma aleatoria en el enunciado (Examen de Ciencias, examen de Matemáticas y Don Justo Notario), tienen patrones algebraicos muy similares que son los que ayudarán a contestar a la pregunta de la unidad.

Comprender aquello de lo que se habla, captando su significado real, relacionando los problemas con situaciones que probablemente se han vivido en la vida, o que al menos se han visto muy cerca. Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán.

Comprender aquello de lo que se habla, captando su significado real, relacionando los problemas con situaciones que probablemente se han vivido en la vida, o que al menos se han visto muy cerca. Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán.

Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán

Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán

Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán.

Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán.

Programa que ayuda a la comprensión de los enunciados de los problemas a los alumnos de 1º y 2º de primaria.

Se plantea como un juego de mesa con tarjetas en las que el alumno tiene que: escribir la expresión algebraica correspondiente a un enunciado, expresar con palabras una expresión algebraica, calcular el valor numérico de una expresión algebraica y calcular una expresión algebraica a partir de parejas de números y valores numéricos.

Se plantea como un juego de mesa con tarjetas en las que el alumno tiene que: escribir la expresión algebraica correspondiente a un enunciado, expresar con palabras una expresión algebraica, calcular el valor numérico de una expresión algebraica y calcular una expresión algebraica a partir de parejas de números y valores numéricos.

Página de la organización del concurso anual Canguro Matemático. De ella pueden descargase bases, enunciados de años anteriores...

An exercise to review sin, cosin, tangent... by William Emeny, shared at Great Maths Teaching Ideas. It'll catch your secondary school students attention. I'm sure they'll try to solve it. Pila de triángulos rectángulos para repasar seno, coseno, tangente y teorema de Pitágoras. Resulta muy atractiva. Enunciado sin palabras, casi. Fácil de entender. Por William Emeny.

Se plantea como un juego de mesa con tarjetas en las que el alumno tiene que: escribir la expresión algebraica correspondiente a un enunciado, expresar con palabras una expresión algebraica, calcular el valor numérico de una expresión algebraica y calcular una expresión algebraica a partir de parejas de números y valores numéricos.

Una manera interesente y divertida de introducir al alumnado en el lenguaje algebraico

Trabajan la lógica interna de las situaciones presentadas, al tiempo que la comprensión de los textos que las expresan.

Trabajan la lógica interna de las situaciones presentadas, al tiempo que la comprensión de los textos que las expresan.

Escenas de Descartes con problemas de análisis en los que no se pide encontrar una solución, sino sólo responder unas preguntas referentes al texto.

Escenas de Descartes con problemas de análisis en los que no se pide encontrar una solución, sino sólo responder unas preguntas referentes al texto.

Antiguo REA desarrollado por mí en la clase java Descartes

El título del problema ya hace que los alumnos tengan una sonrisa en la boca, al menos empiezas con buen pie.

Problemas juegos y actividades matemáticas

Es una página muy atractiva para el alumnado y se puede adaptar al nivel de cada alumno/a.

Clásicos reunidos