Group items tagged

Aquí teniu un video amb una breu descripció sobre el desenvolupament dels medis de comunicació i els canvis que han provocat a la nostra societat. Trobo que està ben explicat  i amb esquemes entenedors.

M'agradat molt, en poques paraules i moltes imatges és un missatge molt entenedor.

Concepte de Socitat de la Informació i Societat del Coneixement. Trobo interessant saber què és la societat del coneixement: "apunta a transformacions socials, culturals i econòmiques ajudant un desenvolupament sostenible". Inclou link a fitxer PDF al document de la UNESCO sobre la societat del coneixement

En principi vaig trobar un article titulat "The New Challenges for E-learning: The Educational Semantic Web", en que es planteja a grans trets quin son els pròxims passos que ha de seguir l'educació dins del món tecnològic i com l'e-learning pot seguir desenvolupant-se en l'actualitat. Però veritablement la revista digital que conté aquest article, la Journal of Educational Technology & Society, en té d'altres d'interessants i considero oportú marcar-la per tal de comptar amb una visió més científica i d'investigació i desenvolupament en el camp de l'e-learning. Tot un descubriment.

Galeria online del Museu del Prado a Madrid. Història i cultura a l'abast de tothom. Impossible fa uns anys si no fos pel desenvolupament de les TIC. S'hauria de poder ampliar a tots els museus de l'Estat.La meva idea ha sigut mostrar la conjugació de l'art+humanitats

Bé, no és el mateix visitar un museu i gaudir de les obres d'art in situ que fer un recorregut online i veure-les des de casa.. Estem d'acord.. Però és una altra opció que ens pot facilitar la planificació de la visita. Això ara és possible gràcies a les noves tecnologies. El Museo del Prado a través de la seva galeria online ens dóna accés a més de 5000 obres de la seva col·lecció. És un exemple més del ventall de possibilitats que ens ofereixen les TIC.

Penso que esta molt bé el poder veure i compartir les obres que hi ha al museu, és una manera de poder accedir a la historia d'un país. Amb les noves teconologies tenim moltes més possibilitats de poder gaudir de les obres d'art.

Patrimoni. Què es considera Patrimoni cultural? material i inmaterial. Patrimoni INMATERIAL!!!!!! Diu la UNESCOcat: "una visió innovadora del patrimoni, més lligada a la societat i al desenvolupament humà, que implica, entre altres aspectes, utilitzar el patrimoni per a fomentar el diàleg intercultural."

Objetivos del Desarrollo del Milenio para 2015* RIO+20: Río de Janeiro (Brasil) 20 a 22 junio 2012. Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible.

Article de l'Escola Universitària de Caixa Terrasa per a la oferta dels seus MBA. Explica que la societat del coneixement és la tercera gran revolució de la humanitat, després de la neolitica i la industrial. L'he escollit perquè és l'únic text que he trobat, de moment, que diu clarament que el coneixement té data de caducitat per això aposten per la formació continuada

Clar, Juana. Estic d' acord amb tú en la teva última frase. Es que, al llegir l' article, l' autor diu unes parrafades que... i al dir "el coneixement té data de caducitat", em donen ganes de preguntarli si el "saber" té data de caducitat. Una abraçada!

Responent a la teva reflexió jo crec que es obvi que sense una formació actualitzada,i una contínua posada al dia els coneixements que es tenen, en qualsevol camp, poden quedar obsolets. Ell ho explica en el paràgraf de la data de caducitat. De totes maneres, no oblidis que es tracta de la publicitat d'un MBA. Una altra abraçada per a tu!