Aucun modèle pédagogique, aucune technologie ne sauraient remplacer un professeur compétent, qui accepte de se remettre en question et de troquer son rôle de «maître» pour celui de guide et de facilitateur. Selon Bergmann et Sams, enseignants de chimie à Woodland Park High School au Colorado, ce n'est qu'à cette condition que l'approche Flipped Classroom peut fonctionner.

Quels sont alors les avantages et les inconvénients du Rapid Learning ?

On en parle, ou on en a déjà entendu parler, mais on ne sait pas trop ce qui se cache derrière les mots "blended learning", que l'on résume souvent comme une méthode alliant apprentissage en ligne et hors ligne. Cette vidéo d'Education Elements explique clairement ce qu'est le blended learning, les scénarii possibles de mise en place de cette méthodologie et les résultats que l'on peut espérer en tirer. (voir le post)