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ridel cedric

scrumblr - testcedre - 0 views

scrumblr.ca/testcedre

collaboratif tools tableau

shared by ridel cedric on 02 Jun 12 - No Cached
  • ridel cedric on 02 Jun 12
     
    Post-it sur tableau blanc avec colonnes
ridel cedric

Listhings - take sticky notes online - 0 views

listhings.com/fdW2WNS

collaboratif tools tableau liège

shared by ridel cedric on 02 Jun 12 - No Cached
  • ridel cedric on 02 Jun 12
     
    Post-it sur tableau de liège
ridel cedric

AudienceSounds.com - Virtual Studio Audience Soundboard. - 0 views

audiencesounds.com

audio sounds ambiance son

shared by ridel cedric on 02 Jun 12 - Cached
  • ridel cedric on 02 Jun 12
     
    De quoi relancer un cours ! ;-)
gilles burtz

Forum des Enseignants Innovants et de l'Innovation Educative - 2 views

www.forum-orleans2012.net

shared by gilles burtz on 01 Jun 12 - No Cached
  • ridel cedric on 01 Jun 12
     
    Toujours très intéressant avec des collègues qui montent de super projets. Mais, comme le café pédagogique, financé par Microsoft ce qui pose des problèmes de déontologie (peut-on parler des logiciels libres ?)
ridel cedric

le tiers livre : Twitter et comment s'en servir - 2 views

www.tierslivre.net/...spip.php

twitter

shared by ridel cedric on 27 May 12 - No Cached
  • ridel cedric on 27 May 12
     
    "Twitter et comment s'en servir"
ridel cedric

TILE: Transforming the Classroom Experience - YouTube - 0 views

www.youtube.com/watch

classroom

shared by ridel cedric on 26 May 12 - No Cached
  • ridel cedric on 26 May 12
     
    un exemple de vidéo présentant scale-uo
ridel cedric

SCALE-UP Site - 0 views

scaleup.ncsu.edu

education 2.0 classroom

shared by ridel cedric on 26 May 12 - Cached
  • ridel cedric on 26 May 12
     
    Des détails sur Scale-up, allez voir les vidéo
ridel cedric

SCALE-UP - 0 views

www.ncsu.edu/scaleup.html

classroom

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  • ridel cedric on 26 May 12
     
    La classe de rêve
ridel cedric

Les conditions optimales d'une intégration réussie des TIC en classe | Format... - 1 views

cursus.edu/...imales-une-integration-reussie

pédagogie

shared by ridel cedric on 26 May 12 - No Cached
  • Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu Didactique Les conditions optimales d'une intégration réussie des TIC en classe Créé le mardi 22 novembre 2011  |  Mise à jour le mercredi 21 décembre 2011 Recommander Recommander cette page à un(e) ami(e) Courriel Message Voici le lien de la page du site de Thot Cursus que je désire te partager : http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17798/les-conditions-optimales-une-integration-reussie/ Sur le site PhiloTR, site du département de philosophie du Cégep de Trois-Rivières au Québec, on trouve un passionnant article qui reprend le texte intégral d'une étude publiée en juin 2011 par Guy Béliveau, lui-même enseignant dans ce département. L'étude de G. Béliveau consiste en une analyse des recherches menées principalement au Québec sur l'impact des TICE au collégial, avec des références à des recherches françaises et américaines. Pas de relation causale entre usage des TICE et résultats des élèves   Dès les années 2000 en effet, la fédération des Cégeps du Québec entendait mesurer l'impact des TICE sur les résultats des étudiants. Les observations et enquêtes minutieuses se sont don
  • Le premier niveau correspond à une utilisation des TIC en classe ou en laboratoire uniquement.
  • quelles sont les conditions d'une intégration réussie des TICE ?
  • ...14 more annotations...
  • Le troisième niveau correspond à la situation où les élèves font, en dehors des heures et des locaux de cours, des activités complémentaires et d'enrichissement.
  • Le deuxième niveau correspond à la poursuite des activités en dehors des locaux et des heures de cours.
  • il n'y a pas de relation de cause à effet entre l'utilisation des TICE et la hausse des résultats scolaires
  • Le quatrième niveau est celui où la plupart des activités d'apprentissage se réalisent en dehors des heures et des locaux de cours.
  • le cinquième niveau est celui de la formation entièrement à distance".
  • Il faut atteindre les 2e et 3e niveaux pour espérer obtenir des résultats probants
  • redéfinir ce que l'on appelle "réussite",
  • compétences transversales telles que l'aptitude au travail collaboratif, à traiter des données, et des compétences métacognitives;
  • modifier l'outil principal d'évaluatio
  • La réussite des élèves est largement conditionnée par la stratégie pédagogique mise en place par l'enseignant.
  • la stratégie pédagogique la plus productive est celle qui s'inspire du socioconstructivisme
  • proposer deux outils aux enseignants
  • une enquête scientifique rigoureuse auprès de 16 000 étudiants américains a démontré que l'active learning a fait chuter considérablement les taux d'échecs pour les étudiants en condition expérimentale comparés à ceux, en condition de contrôle, qui suivaient le même cours selon les méthodes traditionnelles". On trouvera plus de précisions, en français, sur cette nouvelle modalité d'apprentissage qui implique en particulier une révision totale de l'aménagement des salles de classe dans le dossier consacré à "La salle de classe du 21e siècle" par La Vitrine technologie - Education.
  • l'impact des TICE sur les apprentissages et les résultats des élèves est étroitement corrélé à l'intention pédagogique qui sous-tend leur utilisation et au niveau d'intensité de cette utilisation, le but étant de rendre les élèves plus actifs et plus autonomes dans leurs apprentissages.
ridel cedric

Leap Motion, une interface 3D pour piloter votre PC au millimètre  blogeee.net - 1 views

www.blogeee.net/...-piloter-votre-pc-au-millimtre

tbi leap interface

shared by ridel cedric on 22 May 12 - No Cached
  • ridel cedric on 22 May 12
     
    Il faudra garder un oeil là dessus !
ridel cedric

Index of /sankore - 0 views

kam.dyndns.info/sankore

tbi sankore

shared by ridel cedric on 21 May 12 - No Cached
  • ridel cedric on 21 May 12
     
    des appli pour Open-Sankore Décompresser et glisser dans la bibliothèque
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