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"La presentación de este Marco General para la evaluación final de Educación Primaria, tiene su origen en el Grupo de Trabajo de Evaluación e Información Educativa, foro formado por técnicos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y de las comunidades autónomas (CCAA), donde el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) invitó a todas las administraciones educativas a participar, colaborar y realizar contribuciones para la elaboración de este documento. El Marco General de la evaluación final de etapa de Educación Primaria se ha estructurado en los siguientes bloques: 1. Aspectos generales; 2. El objeto de la evaluación; 3. Población; 4. Pruebas; 5. Análisis de los resultados; 6. Informes, difusión de los resultados y planes de mejora; 7. Competencia en comunicación lingüística; 8. Competencia matemática; 9. Competencias básicas en ciencia y tecnología."

Artículo centrado en propuestas de innovación educativa que contribuyen al desarrollo de la competencia científica por parte del alumnado de Primaria

Artículo muy interesante centrado en propuestas de innovación para los docentes para poder llevar a cabo como evaluar la competencia científica.

Es un buen artículo sobre como evaluar la competencia científica, de como hacerlo, ayudado de los criterios y los indicadores de evaluación; y la importancia de que sean coherentes con los objetivos y las actividades.

Interesante y contradictorio artículo dirigido al alumnado de Primaria. Se pretende que el alumno trabaje la competencia científica, además de otras, a través de la indagación a partir del hecho comentado en dicha noticia.

Este artículo está muy bien para que vean los alumnos que ha pesar del calentamiento global, el hielo de la Antártida este aumentando debido al cambio climático donde quizás este aumento sea por una mayor precipitación, aunque todavía se este estudiando.

Navegando por la red, he encontrado este portal educativo creado por científicos, profesores, programadores, animadores y otros artistas, muestra contenidos científicos de manera lúdica. Ofrece unas magníficas herramientas interactivas a los profesores para que se facilite su trabajo de enseñanza de la ciencia a través del juego y la competencia y, para ello te has de registrar gratuitamente. A pesar de que se trate de un portal educativo en inglés, lo considero muy interesante, adecuado y útil para todo docente que trabaje las Ciencias Naturales.

Considero que esta página es muy apropiada para que los alumnos/as sepan lo que es el sonido, cómo escuchamos, estudien las partes del oído, las medidas del sonido, la seguridad que hay que tomar ante el ruido y además aprenden a la vez que se divierten con cada una de las actividades.

Interesante web educativa con cantidad de recursos y actividades para comprender mejor las características del oído, el sonido y sus repercusiones en el medio ambiente. Las actividades y juegos propuestos en la web son adecuados, dinámicos, divertidos y significativos para los alumnos de Educación Primaria. Otro tema importante es el lenguaje utilizado en toda la plataforma educativa, el Inglés, trabajando otro tema transversal como es el idioma extranjero para fortalecer el aprendizaje. En definitiva, es una plataforma útil e interesante para que los alumnos comprendan las características del sonido de una forma divertida y significativa para ellos.

La web Dangerous Decibels propone una serie de actividades online bastante interesantes y motivadoras para los alumnos de primaria, cuando llegue la hora de aprender el concepto y contenidos propios del sonido. Es atractiva para los alumnos del segundo ciclo de primaria, ya que presenta actividades de fácil resolución, y muy comprensivas para que alumno pueda aprender y desarrollar varias competencias a la vez. Creo que son ideales para el segundo ciclo, porque si las presentáramos en el tercer ciclo, los alumnos se aburrirían por su sencillez, pero no se descarta la utilización de esta web para recordar contenidos del sonido. Además, las actividades se presentan en inglés, transformando esta web en una herramienta clave para las clases bilingües de ciencias naturales. En resumen, esta web es un recurso que se puede aprovechar muy bien en las aulas, para que los alumnos trabajen de forma autónoma y practiquen con las TIC's.