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M Jesús García San Martín

¿Tienes Android? Entonces, ya puedes usarlo para aprender inglés - 5 views

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    Hace un rato estaba leyendo esta entrada en el blog Educational Technology and Mobile Learning sobre Apps gratuitas para Android para aprender inglés. Concretamente, ofrece 15 apps gratuitas para que cualquiera que desee aprender inglés pueda usar en su aprendizaje; son muy variadas y se pueden utilizar para diferentes destrezas, como la comprensión y la expresión oral, además de para trabajar contenidos léxicos y gramaticales, como las question tags o los verbos frasales.
M Jesús García San Martín

Creative ideas for using songs - 1 views

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    Propuesta de actividad colaborativa para el uso de canciones en el aula de inglés.
M Jesús García San Martín

Blab, Blab, Blab, Blabberize - 6 views

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    Blabberize es una herramienta online con la que puedes darle voz a imágenes que tengas en tu ordenador para luego compartirlas incrustándolas en tu propio sitio web.
M Jesús García San Martín

Lo que un aprendizaje basado en proyectos es, y lo que no es - 15 views

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    De acuerdo con el artículo en inglés de Katrina Schwartz en Mind Shift: What Project-Based Learning is and what it isn't, el término que se ha puesto tan de moda últimamente en educación, aprendizaje por proyectos, a veces se confunde con aprendizaje orientado a proyectos.
M Jesús García San Martín

Nuevo Malted Web 2.0 - 0 views

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    "Desde hoy 24 de octubre de 2012 contamos con una nueva versión de Malted Web 2.0."
M Jesús García San Martín

Whispercast - 3 views

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    La herramienta online de Amazon para gestionar tus Kindles.
M Jesús García San Martín

A Wall of Books - 6 views

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    El 23 de abril es el Día Mundial del Libro y del Copyright. Para celebrarlo te invitamos a participar en esta actividad colaborativa: A Wall of Books, Un Mural de Libros.
M Jesús García San Martín

Creando una rúbrica para evaluar proyectos de EIO - 8 views

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    Aquí os dejo una rúbrica para evaluar presentaciones orales en inglés, dirigida a alumnado de nivel B2; no se trata de una rúbrica concreta para evaluar una presentación concreta, sino más bien una de tipo general, que le pueda servir al alumno para autoevaluarse en esta destreza, pero me gustaría compartirla aquí por si alguien la encuentra de utilidad. Está creada con la herramienta gratuita RubiStar, herramienta cuya interfaz está en castellano y en cuya web se pueden encontrar también varias ya diseñadas para la evaluación de otro tipo de proyectos.
M Jesús García San Martín

Acercando Facebook al aula - 2 views

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    Iniciativa colaborativa de @londones, desde el I. E. Cañada Blanch de Londres, para acercar Facebook al aula de idiomas mediante vídeo-charla de Lord Richard Allan, director de Facebook en UK.
M Jesús García San Martín

De película - 4 views

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    Pequeño repositorio de espacios donde encontrar material audiovisual relacionado con el cine para la enseñanza de idiomas.
M Jesús García San Martín

Museum Box - 3 views

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    Museum Box es un sitio web que te proporciona las herramientas necesarias para crear tu propio museo personalizado, mediante cajitas virtuales; puedes registrar el centro al completo en el site y trabajar de manera colaborativa en diferentes áreas.
M Jesús García San Martín

¿Tienes un pdf? - 6 views

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    Entonces, ya tienes una publicación digital usando la herramienta gratuita Yumpu.
M Jesús García San Martín

Quizslides - 6 views

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    Plataforma beta para elaborar pruebas de opción múltiple para idiomas.
M Jesús García San Martín

Jornadas iTIC2012 - 8 views

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    Integración de las TIC en la Enseñanza Durante los próximos 4, 5, y 6 de junio de 2012, el Departamento TIC del CRIF Las Acacias, celebra en Madrid una nueva edición de estas jornadas, iTIC 2012.
M Jesús García San Martín

Get SOCIAL! - 5 views

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    Mónica Vallín, @MonVall, nos presenta sus razones para usar redes sociales y nos recomienda algunas de sus favoritas.
M Jesús García San Martín

Instagram: ¿la usamos en las aulas de idiomas? - 2 views

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    Está claro que Instagram es un app de moda. Al igual que otras aplicaciones, herramientas, plataformas y diversos espacios, Instagram puede tener más de un uso en las aulas, y como no, también en las aulas de idiomas.
M Jesús García San Martín

No más boli rojo - 6 views

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    Noredink, una plataforma para crear actividades tipo quiz online, y trabajar diversos aspectos de una lengua extranjera.
M Jesús García San Martín

Imágenes interactivas con ThingLink - 11 views

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    Es una forma de etiquetado que convertirá una imagen en un nuevo contenido interactivo, y con el que el alumnado podrá, partiendo de la base visual, practicar diferentes destrezas, dependiendo de los medios que hayas etiquetado para que interactúen con la imagen.
M Jesús García San Martín

Comunidades de docentes de lenguas extranjeras - 3 views

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    Las redes sociales, las comunidades virtuales, el microblogging, nos permiten estar en contacto con otros docentes que imparten la misma lengua extranjera que nosotros, u otras, y nos proporcionan espacios virtuales donde encontrar y compartir, no sólo recursos para nuestras clases, sino inquietudes, puntos de vista, iniciativas, proyectos ...
M Jesús García San Martín

Un año escolar en pósit - 8 views

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    Todos sabemos lo que son las notitas adhesivas para recordar qué tenemos que hacer, llamadas post-it o pósit, y que usábamos y seguramente seguimos usando, pegadas por todas partes: en los libros, en la pantalla del ordenador, en la nevera, en el espejo, en el tablón de clase y en miles de lugares más.
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