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Los proyectos colaborativos invitan a los participantes a sumar esfuerzos, talentos y competencias mediante una serie de interacciones que les permitan alcanzar juntos el propósito planteado. Con el objeto de apoyar el Plan y programas de estudio vigentes de Educación Básica, y sustentados en una propuesta metodológica, a través de la cual se organiza e induce la influencia recíproca entre integrantes de diversos equipos, se comparten ideas y reflexiones en torno a diversos temas de la currícula, con la finalidad de lograr en los estudiantes un aprendizaje significativo.

La organización ambientalista Greenpeace denunció que la política forestal, encabezada por el programa federal Proárbol, es la causante de la deforestación en México ya que no preserva los bosques y selvas lo que deriva en un transformación en zonas ganaderas, agrícolas o urbanas.

El juego es parte de la iniciativa de IBM TryScience y puede ser jugado solo en compañía de otros y representa un planeta en condiciones ecológicas desastrosas donde deben solventarse misiones relacionadas con la energía solar, eólica y el agua antes que las tormentas de arena, inundaciones y problemas ambientales impidan la regeneración del deteriorado planeta

Seguimiento de la experiencia con webquest en el Colegio Jaime Balmes.Desde aquí pretendemos fomentar la colaboración y comunicación entre profesores,alumnos y el resto de la sociedad.Todos podemos y debemos implicarnos en la educación de los nuestros jóvenes. Educar es tareas de todos.

Video molt bo de la cèl·lula. En concret és de la inflamació i moviment dels leucòcits, però servix per a introducir la cèl·lula en general

El consumo del edulcorante Splenda, formado a base de sucralosa y conocido en la Unión Europea como aditivo E-955, podría eliminar las bacterias beneficiosas del intestino y causar un aumento de peso en las personas que lo ingieren. Es lo que concluye un estudio publicado en "Journal of Toxicology and Environmental Health", cuyos resultados pueden plantear cuestiones sobre la seguridad de este edulcorante y de un gran número de alimentos, ya que se utiliza como ingrediente en más de 4.000 productos en todo el mundo.

APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LA ENSEÑANZA DE LA GEOLOGÍA José Eugenio Ortiz Trinidad de Torres Isabel Arribas Domingo Martín-Sánchez Departamento de Ingeniería Geológica, E.T.S.I. Minas Universidad Politécnica de Madrid, C/Ríos Rosas 21

Características que ha de teener una sociedad para que en ella se desarrolle la ciencia. Trata también la  naturaleza de la ciencia

Uno de los descubrimientos más llamativos de los últimos años ha sido el gen del lenguaje, FoxP2. La etiqueta el gen de suele significar un gen relacionado con, pero lo cierto es que, tratándose de un sistema tan complejo como el lenguaje humano, lo que resulta chocante es la puntería de las mutaciones en FoxP2 para desbaratarlo tan a fondo, y tan limpiamente, sin apenas tocar otras funciones mentales.

una propuesta didáctica para las Ciencias para el Mundo Contemporáneo - La controversia de los agrocombustibles, una propuesta didáctica para las Ciencias para el Mundo Contemporáneo

"La Interacción de la Luz con las Biomoléculas"

Ampliable a la conversación con @Banchsinger en Twitter: Cuál es el efecto y cual es la causa.

Un investigador del Museu Nacional de Ciències Naturals (CSIC) ha descobert dues noves espècies d'himenòpters cinípids en plantes herbàcies a la Vall del Lozoya (Madrid).

"Un grup de biòlegs de la Universitat de Vigo ha desenvolupat un vídeo que explica de manera didàctica una de les seves línies d'investigació: les claus dels polimorfismes en les plantes."

Articulo en el que se argumentan las razones por las que es necesario saber acerca de las ciencias

El juego en línea tiene por objeto enseñar cómo se construyen pueblos y ciudades más resistentes a los desastres. Mediante el juego se aprenderá que la ubicación de las casas y los materiales de que están hechas pueden salvar vidas en caso de desastre, al igual que los sistemas de alerta temprana, los planes de evacuación y la educación.