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Aujourd'hui, médiatiquement, les jeunes et le web forment un couple infernal. À la télé, à la radio, au journal d'information comme dans les magazines d'investigation, on nous présente un web sombre, propice aux mauvaises rencontres où les adolescents, jeunes addicts crédules errent sans fin. Afin de protéger les jeunes des dangers du net, les messages de prévention s'appuient sur ces mêmes représentations. Conséquence : la prévention s'adapte mal à la réalité des risques auxquels les jeunes sont vraiment confrontés. Loin de ces représentations, cette synthèse extraite de l'enquête menée auprès de 1000 enfants et adolescents par Elodie Kredens et Barbara Fontar vient apporter un nouvel éclairage sur ces pratiques d'Internet.

"Synthèse de l'étude d'impact SGBM : l'Abes vient de produire le résultat de 2 études [http://sgbm.abes.fr/2013/03/30/letude-dimpact-du-sgb-mutualise-et-letude-sur-un-dispositif-de-decouverte/], avec appel à réactions et commentaires de la part du réseau. Voici une présentation concise de l'un de ces 2 documents : l'étude d'impact de la mise en place d'un SGBM (système de gestion de bibliothèque mutualisé)."

"Depuis peu est ouverte la bibliothèque numérique francophone accessible : http://www.bnfa.fr/. La Bnfa propose plus de 12 000 titres, couvrant un large éventail de la production actuelle : romans, manuels, documentaires, biographies, essais, livres pour la jeunesse, … tous accessibles sous forme numérique sur des dispositifs adaptés aux besoins des personnes handicapées : appareils braille ou équipés de synthèse de parole, systèmes informatiques permettant un affichage en gros caractères, conformément aux standards du consortium DAISY, grâce à la plateforme Hélène 3.0 développée par l'association Braillenet avec le soutien de l'UPMC, l'INRIA et l'INSERM,sur laquelle elle repose."

"Dans un contexte où la transition numérique du livre suscite de nombreuses interrogations sur l'avenir des différents acteurs de la chaîne du livre, le ministère de la Culture et de la Communication (Direction générale des médias et des industries culturelles, Service du livre et de la lecture) a souhaité favoriser la concertation autour de la question de la diffusion du livre numérique en bibliothèque. Pour ce faire, il a jugé utile de nourrir la réflexion commune par des éléments de synthèse et d'analyse sur la situation en France et dans plusieurs pays étrangers (États-Unis, Canada, Allemagne, Espagne, Royaume-Uni, Suède et Pays-Bas), et a confié à l'IDATE la réalisation d'une étude sur le sujet."

"Dans un contexte où la transition numérique du livre suscite de nombreuses interrogations sur l'avenir des différents acteurs de la chaîne du livre, le ministère de la Culture et de la Communication (Direction générale des médias et des industries culturelles, Service du livre et de la lecture) a souhaité favoriser la concertation autour de la question de la diffusion du livre numérique en bibliothèque. Pour ce faire, il a jugé utile de nourrir la réflexion commune par des éléments de synthèse et d'analyse sur la situation en France et dans plusieurs pays étrangers (États-Unis, Canada, Allemagne, Espagne, Royaume-Uni, Suède et Pays-Bas), et a confié à l'IDATE la réalisation d'une étude sur le sujet. S'appuyant sur une analyse documentaire et sur près de quarante entretiens avec des professionnels et des experts des pays étudiés, l'étude a été menée entre juin 2012 et février 2013, sous la direction d'un comité de pilotage associant, outre les commanditaires de l'étude, des représentants des bibliothèques et de l'édition."

La veille hebdomadaire de Lionel Dujol, cette semaine plusieurs articles autour du rôle des bibliothèques dans l'avenir du livre numérique, principalement en terme d'accès. Très bonne synthèse de plusieurs billets de la semaine.

"Chaque année les personnes déficientes visuelles écoutent la rumeur de la rentrée littéraire avec beaucoup d'envie et un peu de jalousie. En effet elles doivent attendre de longs mois avant de pouvoir lire les romans qui font l'actualité, dans des formats adaptés à leurs problèmes de lecture (en livre audio ou braille). Mais… Les temps changent ! La Médiathèque Valentin Haüy vous annonce que cette rentrée littéraire sera, et de très loin, la plus accessible que l'on ait vue! Grâce aux nouvelles technologies, aux livres audio en voix de synthèse et aux livres en braille numérique la production et la distribution de versions adaptées est très sensiblement accélérée."

"Le département de la Coopération de la BnF a réalisé une enquête sur la numérisation de la presse ancienne locale et régionale. Menée en juin 2013 auprès de 158 bibliothèques municipales, le rapport de synthèse vient d'être publié. Cet état des lieux, inséré dans le contexte du projet d'informatisation de la Bibliographie de la presse française politique et d'information générale (BIPFPIG), montre que sur les 66 établissements qui ont répondu : 36 disposent de projets achevés (totalisant 905 titres), 22 ont des projets en cours (pour 569 titres), 23 sont impliqués dans des projets à venir (pour 48 titres), 21 n'ont aucun projet de numérisation de presse ancienne locale ou régionale."

"Tout juste après leur parution en librairies, plus de 75 titres de la rentrée littéraire sont déjà accessibles sur le Web pour les personnes aveugles ou malvoyantes grâce à la Bibliothèque Numérique Francophone Accessible (BNFA). D'autres titres suivront dans les prochaines semaines avec pour objectif de rendre accessibles autant de livres que possible parmi les 607 qui arriveront en librairies entre septembre et octobre. Les livres sont proposés en plusieurs versions numériques : ils peuvent être lus en braille grâce à des appareils spécialisés, en gros caractères sur écran et peuvent aussi être écoutés grâce à une voix de synthèse."

"Alors qu'un bibliothécaire français vient de créer à l'occasion de la journée internationale du 6 mai contre les DRM un nouveau service dédié aux livres numériques garantis 100 % sans DRM, ebookenbib, pour "valoriser des oeuvres du domaine public et sous Creative Commons", il est intéréssant de revenir sur une étude publiée en 2014 qui livre une synthèse des modèles de prêt numérique en Europe et en Amérique du Nord. Ce rapport, A Review of Public Library E-Lending Models, réalisé par le cabinet de conseil international Civic agenda de l'UE à la demande de la bibliothèque nationale des Pays-Bas et de la plateforme flamande de collections numériques Bibnet, propose une analyse comparée de 18 modèles de prêt de livres numériques adoptés par les bibliothèques publiques, principalement en Europe mais également aux Etats-unis et au Québec. L'étude dresse ainsi un panorama international des services de prêt numérique et passe en revue les principaux modèles économiques de prêt numérique en vigueur en bibliothèques : licence, paiement à l'acte, bibliothèque numérique intégrée, ou encore modèle hybride dont relève l'exemple français de PNB."

"Les possibilités offertes par l'impression à la demande ont fait couler beaucoup d'encre dans les bibliothèques étrangères, en particulier outre-Atlantique mais relativement peu en France. Un article de synthèse en français sur le sujet semble donc particulièrement opportun."

"Depuis un moment, les réactions suscitées par le projet PNB me donnent envie de réagir, et de donner le point de vue de l'intérieur d'un des sites pilotes, pour ne pas laisser les points de vue négatifs envahir la biblio-blogosphère si prompte à la critique. Une des dernières réactions en date, sur le blog Numeribib a un très grand mérite : faire la synthèse des principales critiques depuis 2 ans. Je précise que ce qui suit n'est que le reflet d'opinions personnelles, et n'engage pas la Bibliothèque municipale de Grenoble, porteuse de Bibook. On lit beaucoup de remarques sur la présence des DRM, mais aussi sur le modèle économique qui est derrière ce projet, qui reste clairement à affiner. Quant aux lecteurs, on n'en parle jamais..."

(Lu dans la lettre Complément d'objet n°267) Le fossé numérique en France, rapport du Centre d'analyse stratégique, avril 2011. Constatant que l'usage et l'accès aux réseaux et aux technologies numériques est devenu l'une des conditions d'intégration dans notre société, cet état des lieux met en évidence l'existence de trois fossés numériques, générationnel, social et culturel. En France, 18 % des plus de 65 ans utilisent Internet contre 65 % au Danemark et 68 % en Finlande ; 34 % des personnes aux plus faibles revenus ont un ordinateur à domicile et 28,2 % une connexion à Internet contre respectivement 91 % et 87,1 % pour les revenus les plus élevés ; les personnes les moins diplômées utilisent peu l'outil informatique. Ce rapport établit un lien entre moindre réussite scolaire et absence d'un ordinateur et d'Internet à domicile. Il constate que les inégalités se creusent dans la population la plus jeune et alerte sur le risque que « ces fossés sociaux et culturels risquent de perdurer tout au long de leur vie et les placerait un peu plus à l'écart de la société ». Il relève de "nouveaux clivages avec l'Internet mobile" et atténue l'idée d'une fracture géographique très importante entre les zones urbaines et rurales. Des propositions pour rééquilibrer ces écarts sont avancées, par exemple : dans le cadre du plan de développement des nouvelles technologies à l'école, favoriser l'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) pour une meilleure prise en compte de l'hétérogénéité et accorder une place particulière aux 15-24 ans qui n'ont pas accès à la Toile à leur domicile ; instaurer un tarif social de l'Internet ; déployer des espaces numériques publics avec un accès gratuit au Réseau et des formations pour les ménages aux plus faibles revenus ; familiariser les personnes âgées à l'informatique et mettre en place des espaces numériques dans les maisons de retraite

"En partenariat avec l'Arald, l'enssib vous invite à participer à une micro-conférence avec Mélanie Le Torrec autour du prêt numérique en bibliothèque. Mélanie Le Torrec a mis en place dans le cadre de l'expérimentation PNB, le service Bibook dans le réseau des bibliothèques grenobloises. À l'issue de la rencontre, modérée par Antoine Fauchié de l'Arald, une synthèse des échanges sera disponible sur notre site."

"L'Abes (Agence bibliographique de l'enseignement supérieur) soumet deux études à commentaires depuis le 2 avril sur deux sites dédiés, l'une sur le projet de SGB mutualisé (SGBM), l'autre sur les moyens d'améliorer la découverte des ressources nationales, dans le cadre du projet Istex sur les licences nationales. L' étude sur le SGB mutualisé est une version de travail qui explore les enjeux du projet, ses implications, les risques, réels, des solutions hébergées sur le web tout autant que les avancées qu'ils annoncent. L'ABES précise qu'il est indispensable que la communauté des bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la recherche s'empare de cette étude, la dissèque, pèse le pour et le contre et donne son avis en toute connaissance de cause."

"Cette journée professionnelle du réseau du livre, organisée par le département de la Seine-Saint-Denis et Le Motif, s'est tenue le 19 septembre dernier à l'espace d'Anglemont aux Lilas. L'idée générale de la journée, informer et questionner autour des problématiques numériques en bibliothèque. Vaste programme au vu des nombreuses réactions !"