En augmentant l'engagement des élèves et leur motivation, les jeux favorisent l'apprentissage : c'est une idée que nous avons beaucoup exploré, à travers un débat et quelques articles. Mais le rythme vertigineux des évolutions technologiques pose un défi à la communauté éducative : les innovations se succèdent si vite qu'il est souvent difficile pour les écoles de savoir comment s'équiper durablement. Quant à la recherche, elle manque de temps pour étudier sérieusement l'impact des nouveaux outils, tels que les tablettes numériques à l'école
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Hacking, Making, & Creating - at the library! Technology Innovation... - 0 views
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encore un diapo enthousiasmant de DLK. ; voir pour du concret diapos : - 36 pr une salle de formation/ DIY numérique +++ - 30, makerspace en bib cf. http://librarymakerspace.blogspot.fr/ - la 52n car nous sommes tous des chevaliers
The Creative Group | David Lee King - 0 views
REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Les jeux vidéo en classe, pour quoi faire ? - 0 views
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Parce qu'entre deux et dix-sept ans, 9 enfants américains sur 10 jouent déjà aux jeux vidéo à la maison. Ils sont également familiers des technologies numériques pour apprendre, créer ou communiquer. 74% des administrateurs plébiscitent les jeux vidéo pour leur capacité à améliorer l'engagement des élèves. Ils sont 50% à souligner que le jeu permet, en plus, de personnaliser l'apprentissage
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une petite note
Outils et techniques pour gérer les savoirs dans une équipe de travail | Form... - 0 views
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La section "Learning and Networking" de la Direction de la Coopération suisse au développement (SDC - DDC) a mis en ligne un guide très utile qui présente les outils et techniques à utiliser pour faciliter la production et la mutualisation des connaissances dans une équipe ou une réseau de travail.
Fountaindale Library to Build Dream Space for Digital Media Creation | ALA TechSource - 0 views
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The Fountaindale Public Library in suburban Chicago will start work this week on a dramatic new facility for patrons' digital media projects. Fountaindale is in a new building that opened in March 2011. The basement was left unfinished, leaving nearly 7,000 square feet open for new possibilities. Called Studio 300, the space will include: 6 sound recording studios, 2 video recording studios, 3 group collaboration rooms with integrated technology, dual monitor workstations, and videoconferencing equipment.
JISC : Inspiring innovation - 0 views
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