Blogue onde são dadas ideias para o funcionamento e organização de bibliotecas infantis: é importante que as bibliotecas infantis prestem muita atenção na sua disposição e organização, pois além de ter que prover a devida ordem e controle (difíceis de se manter, pelo facto de lidar com crianças), o local deve ser atractivo e agradável, além de disposto de maneira que a própria criança consiga acessar as obras ágil e facilmente...
Promoção da Leitura, Programa - Está na Hora da Leitura - 1.º Ciclo, Orientações Gerais Selecção dos livros para ler na sala de aula, Como adquirir os livros, Os Livros na sala de aula, Contar Histórias na Sala de Aula, Ler Histórias Tradicionais na Sala de Aula, ler Histórias do Quotidiano na Sala de Aula, Ler Novelas Históricas na Sala de Aula, Ler Histórias de Aventura e Mistério na Sala de Aula, A Poesia na Sala de Aula, O Texto Dramático na Sala de Aula, Os Livros Informativos na sala de aula, Diagnóstico de capacidade e dos hábitos de leitura dos alunos, Exemplos de modelos de planeamento para a leitura ao longo do ano lectivo, Exemplos de sequências de actividades de leitura orientada na sala de aula, Alunos em Fase de Iniciação - 1.º Ano, Alunos na 1ª Fase de Consolidação - 2.º Ano, Alunos que Já Sabem Ler - 3.º e 4.º Ano, Modalidades de leitura, Tipos de fichas a utilizar nas actividades de leitura orientada, recomendações para a elaboração ou selecção de fichas de leitura, Actividades para Promover a Leitura Autónoma Biblioteca da Escola / Biblioteca de Turma, Envolvimento das Famílias, Convidar escritores e ilustradores para irem às escolas/ às bibliotecas
Informação da diversidade de ofertas e propostas de actividades, da responsabilidade de departamento cultural da CMLx, no âmbito do que se pode promover através das Bibliotecas públicas, dentro e fora das escolas.
Introdução à Biblioteconomia, breve súmula sobre a BIBLIOTECA desde a origem aos nossos dias; Acção de Formação /Ana Pereira Miranda Março, Abril e Maio de 2011 (Associação de Professores de Sintra)
Informação e formação numa perspectiva desafiante, motivadora, de novas atitudes face às alternativas de formas de comunicação futuras e já actuais, envolvendo o universo das Bibliotecas.
Seminário , Encontro, Convite à participação de todos os que se interessam pelas bibliotecas, particularmente na sua relação com o currículo escolar e com a leitura.
Vamos Recontar a Maior Flor do Mundo é o resultado de sete oficinas concebidas e que decorreram na Biblioteca Municipal de Almada no âmbito do projecto Dialugares "Virar a página... Ver a leitura/Ler a imagem" a propósito do livro vencedor do Prémio Nacional de Ilustração 2001. A Maior Flor do Mundo, com texto de José Saramago e ilustrações de João Caetano. "Quem sabe se um dia virei a ler outra vez esta história..."
O projeto aLer+/ Escolas Leitoras, concebido com base no Reading Connnects - National Reading Trust do Reino Unido, numa parceria entre o Plano Nacional de Leitura e a Rede de Bibliotecas Escolares.
Cada dia podes ouvir uma história do autor António Torrado. Para todos aqueles que acreditam nas histórias e todos os dias se preparam para "ouvir mais uma antes de adormecer" , "... a hora do conto na BE", conhecer "contadores de histórias"...
"Edição de Verão"deste periódico, da responsabilidade da BE, que nos informa de uma maneira mais ligeira e algo divertida, de todas as actividades desenvolvidas nas diferentes escolas deste Agrupamento. Apresentam-se boas sugestões de trabalho...