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Duc de Lyre

Comment étudier efficacement en 5 étapes « Formation 3.0 - 0 views

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    "Comment étudier ? Comment comprendre et retenir la masse incroyable de matière vue au cours ? Quelles techniques bien utiliser pour bien mémoriser ? Et comment répondre aux questions du prof ? Comment ne pas être trop stressé pendant une épreuve ? Vu le nombre d'ados désemparés devant leur feuille blanche lors des examens, il semble bien que la dernière matière enseignée au programme soit "Apprendre A Apprendre"…" Un storify de Marco Bertolini.
sylviere doc

Répertoire des vidéos éducatives | Thot Cursus - 4 views

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    Des dizaines de sites, des centaines de chaînes, des milliers de vidéos éducatives à votre portée !
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    Des dizaines de sites, des centaines de chaînes, des milliers de vidéos éducatives à votre portée !
sylviere doc

La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés | Thot Cursus - 7 views

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    Thot Cursus : 5 articles décrivant les étapes principales de la scénarisation pédagogiques. Les voici repris dans leur continuité, grâce à l'outil Storify. Tous sont en libre accès.
sylviere doc

Curation : et si on parlait un peu stratégie ? | Formation 3.0 - 7 views

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    Trop de curateurs amateurs se jettent sur Scoop it ou Paper.li. Et ils oublient le ba-ba de la curation : d'abord déterminer votre stratégie ! (billet blog 6/11/2014 - Marco Bertolini)
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    Trop de curateurs amateurs se jettent sur Scoop it ou Paper.li. Et ils oublient le ba-ba de la curation : d'abord déterminer votre stratégie ! (billet blog 6/11/2014 - Marco Bertolini)
sylviere doc

Formateur scénariste, apprenant producteur | Le blog de la Formation professi... - 0 views

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    Scénariser. Le verbe est apparu de façon récurrente lors des passionnantes  rencontres du  FFFOD (association professionnelle pour la promotion de la forma
peir ric

Ce qui change en éducation : l'exigence de la pertinence dans la masse des sa... - 3 views

  • Il s’agit moins de produire et de distribuer du contenu à apprendre que de s’assurer que le contenu à apprendre soit accessible, pertinent et utilisable.
  • Tout l’art du responsable consiste maintenant à trouver le moyen de traiter et d’organiser de vastes quantités de contenu
  • Pour celui qui reçoit, la pertinence tient au lieu, au moment et à l’usage envisagé.
  • ...4 more annotations...
  • contextualisation
  • on balise ce contenu, on l'étiquette et on l’indexe pour en faciliter l’accès et la viralité
  • Ce sont ces capacités de traitement qui donnent la valeur aux données et au contenu et non le contenu lui-même.
  • Ce qui est proposé finalement est un service d’apprentissage plus que du contenu. La mission essentielle de l'institution éducative est donc moins de créer du contenu (ce dernier est d'ailleurs de plus en plus souvent créé ou apporté par l'utilisateur) que de l'organiser, de le valoriser et de le distribuer. 
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    le travail de l'institution éducative, e donc le prof? s'inscrit désormais dans la mise en scène des contenus à faire passer. Il faut quand même les maitriser ces contenus, je pense
sylviere doc

Construire son propre apprentissage en ligne : vers les MOOC perso ? - Educavox - 2 views

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    "Apprendre c'est parcourir un chemin. Enseigner c'est tracer un chemin pour que quelqu'un apprenne. Dans les deux cas l'objectif est double : connaissances et compétences. Aller vers la connaissance c'est transformer de l'information pour la rendre utile et utilisable pour soi. Aller vers la compétence, c'est utiliser ses propres ressources internes (dont les connaissances) ou les ressources externes accessibles (donc les informations et les savoirs) pour réaliser des tâches complexe, concrètes ou abstraites."
Duc de Lyre

Le futur de l'éducation | Futurs Talents - 0 views

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    Les 7 changements qui bousculent l'éducation de demain selon Jean-Baptiste Audrerie : Everywhere Education, Tous enseignants tous apprenants, l'énorme marché des contenus mobiles, l'expérience apprenant, la gamification des apprentissages, la classe inversée, les communautés d'apprentissage.
sylviere doc

Elèves difficiles ? Apprenez les ruses de l'intelligence - 1 views

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    Ouvrage de Yves Guégan, psychosociologue et ancien professeur de lettres.
Stéphane Métral

Portail Skoden pour la formation ouverte à distance: DOSSIER: Vidéos et Web 2.O - 0 views

  • Quand de simples vidéos laissent la place à certaines perspectives éducatives grâce aux services du Web 2.0
  • Pour nous aider à manipuler ces ressources et à les inclure dans de nouveaux scénarios pédagogiques, il existe des sites issus du Web 2.0 qui par leurs fonctionnalités et leur ergonomie abordable par les moins initiés nous permettent de créer de fabuleux nouveaux objets d'apprentissage.
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    Pour nous aider à manipuler ces ressources et à les inclure dans de nouveaux scénarios pédagogiques, il existe des sites issus du Web 2.0 qui par leurs fonctionnalités et leur ergonomie abordable par les moins initiés nous permettent de créer de fabuleux
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