Skip to main content

Home/ Antic ressources/ Group items tagged professeur

Rss Feed Group items tagged

tangi bertin bertin

Définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et... - 1 views

  •  
    Définition des compétences à acquérir par les professeurs, documentalistes et conseillers principaux d'éducation pour l'exercice de leur métier
tangi bertin bertin

Site d'information et de présentation de Créadoc, un outil pour l'école primaire - 0 views

  •  
    Créadoc est un outil en ligne gratuit destiné aux professeurs des écoles. Il intègre des outils spécifiques pour faciliter le travail de l'enseignant lors du processus de création (des polices cursives, des bibliothèques de dessins, des lignes d'écriture et des cliparts). Il constitue également un support pour la mise en place de situations d'apprentissage en classe (affichage en diaporama, exercices en ligne, travail en groupe ou individuel). Destiné aussi aux élèves du primaire.
  •  
    "Créadoc est un outil en ligne gratuit destiné aux professeurs des écoles. Il intègre des outils spécifiques pour faciliter le travail de l'enseignant lors du processus de création (des polices cursives, des bibliothèques de dessins, des lignes d'écriture et des cliparts). Il constitue également un support pour la mise en place de situations d'apprentissage en classe (affichage en diaporama, exercices en ligne, travail en groupe ou individuel). fiche14 Créadoc est également un outil destiné aux élèves du primaire. Avec son interface épurée, une ergonomie appropriée et des fonctions spécifiques, Créadoc constitue un outil adapté aux caractéristiques de ce public."
gruet isabelle

Projets-pilotes, work in progress et autres expérimentations - 0 views

  •  
    retours d'expériences d'une Professeure en Techniques de muséologie au Québec avec l'usage des tice auprès de ses étudiants
gruet isabelle

YouTube - Les réseaux sociaux et l'école - 1 views

  •  
    "Interview de Caroline d'Atabekian, professeure de français et animatrice de WebLettres"
Julien Morice

"Quand vous êtes professeur, les élèves cherchent vos traces sur Internet" - ... - 1 views

  •  
    Faut-il être l'amis facebook de ses étudiants ? via ntic.org
Emilie Bouvrand

Tice Education : Le portail des technologies et de l'informatique éducative -... - 1 views

  •  
    "Part Education propose parmi des centaines de catalogues constructeurs de télécharger gratuitement des plans CAO 2D/3D de pièces standard du commerce. Attention, ce portail est exclusivement réservé aux étudiants et professeurs de l'Education Nationale."
Julien Morice

Formation à distance et en classe. Augmentation claire des apprentissages : A... - 0 views

  • Dans « Hybrid’ courses show promise» on constate que oui. En fait, dans l’expérimentation où la formule hybride est utilisée, on constate une augmentation de 10 % à 14 % du niveau des résultats des élèves, c’est à dire l’équivalent d’une lettre dans le système standard de graduation. Les «C» deviennent des «B» et les «B» des «A».L’explication est assez simple : le temps libéré du professeur à transmettre du contenu est transféré en interventions personnalisées auprès des élèves en classe. Même si le professeur passe plus de temps à préparer ses cours, les premières fois, ceux-ci ne cessent de s’améliorer, avec de moins en moins d’efforts.Quant aux élèves, l’attention véritablement accordée au contenu est radicalement augmentée en fréquence et en qualité quand c’est eux qui font l’effort d’aller le chercher plutôt que de le recevoir passivement. Ils sont plus souvent dans une position de réceptivité, peuvent choisir le meilleur moment pour étudier, développent leur discipline et peuvent avancer à leur rythme.Le degré de participation, d’échanges et d’animation est aussi augmenté par rapport à ce qui est possible dans un amphi ou dans un grand groupe.
  • Bref, on constate beaucoup plus d’effets positifs que négatifs.
  •  
    Blended Learning et efficacité
Julien Morice

Petite Poucette, la génération mutante - Libération - 0 views

  • lors du passage de l’oral à l’écrit s’est inventée la pédagogie, par exemple
  • En 1900, 70% de la population française travaillait la terre, ils ne sont plus que 1% aujourd’hu
  • C’est la grande question, pour les parents et les enseignants : que transmettre entre générations ?
  • ...4 more annotations...
  • Aujourd’hui, 80% de ce qu’a appris ce professeur est obsolète. Et même pour les 20% qui restent, le professeur n’est plus indispensable, car on peut tout savoir sans sortir de chez soi
  • L’université vit une crise terrible, car le savoir, accessible partout et immédiatement
  • j’ai compris avec le temps, en quarante ans d’enseignement, qu’on ne transmet pas quelque chose, mais soi
  • Ce que l’on sait avec certitude, c’est que les nouvelles technologies n’activent pas les mêmes régions du cerveau que les livres. Il évolue, de la même façon qu’il avait révélé des capacités nouvelles lorsqu’on est passé de l’oral à l’écrit. Que foutaient nos neurones avant l’invention de l’écriture ? Les facultés cognitives et imaginatives ne sont pas stables chez l’homme, et c’est très intéressan
  •  
    entretien avec Michel Serre sur la nouvelle génération "la petite poucette".
Emilie Bouvrand

Guide télévoteurs 2012 | Portail du soutien à la pédagogie universitaire - 0 views

  • Domaine: technopédagogie Thématique:  TICE approches pédagogiques gestion de classe Type de ressource: guide de référenceNiveau d'enseignement: tous les cyclesAuteur: Laberge, Vincent, vincent.laberge@etsmtl.ca Établissement:  ÉTS Date de création: février 2012Public cible: tuteurschargés de coursconseillers pédagogiquesconseillers technopédagogiquesprofesseursenseignants de niveau universitairePersonne ressource: Laberge, Vincent, vincent.laberge@etsmtl.ca Ajouter un commentaire Votre nom Courriel Le contenu de ce champ sera maintenu privé et ne sera pas affiché publiquement. Page d'accueil Sujet Commentaire * Plus d'information sur les formats de texte Format de texte CommentairesTexte simple CommentairesTags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <br> <p>Les lignes et les paragraphes vont à la ligne automatiquement.Les adresses de pages web et de courriels sont transformées en liens automatiquement.Texte simpleLes lignes et les paragraphes vont à la ligne automatiquement.Les adresses de pages web et de courriels sont transformées en liens automatiquement.Tags HTML autorisés : <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <br> <p> Formulaire de recherche Recherche Publication mensuelle /sites/pedagogie.uquebec.ca
  •  
    Guide technique et pédagogique sur les " télévoteurs" (boitiers de vote) de l'Université du Québec.
tangi bertin bertin

21 signes que vous êtes un(e) enseignant(e) du 21e siècle... - 0 views

  •  
    Les 21 signes que vous êtes un(e) enseignant(e) du 21e siècle sont un clin d'œil pour savoir si vous être sur la piste de l'innovation et sur celle de bien préparer les élèves pour leur monde...
1 - 15 of 15
Showing 20 items per page