Formation à distance et en classe. Augmentation claire des apprentissages : A... - 0 views
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Dans « Hybrid’ courses show promise» on constate que oui. En fait, dans l’expérimentation où la formule hybride est utilisée, on constate une augmentation de 10 % à 14 % du niveau des résultats des élèves, c’est à dire l’équivalent d’une lettre dans le système standard de graduation. Les «C» deviennent des «B» et les «B» des «A».L’explication est assez simple : le temps libéré du professeur à transmettre du contenu est transféré en interventions personnalisées auprès des élèves en classe. Même si le professeur passe plus de temps à préparer ses cours, les premières fois, ceux-ci ne cessent de s’améliorer, avec de moins en moins d’efforts.Quant aux élèves, l’attention véritablement accordée au contenu est radicalement augmentée en fréquence et en qualité quand c’est eux qui font l’effort d’aller le chercher plutôt que de le recevoir passivement. Ils sont plus souvent dans une position de réceptivité, peuvent choisir le meilleur moment pour étudier, développent leur discipline et peuvent avancer à leur rythme.Le degré de participation, d’échanges et d’animation est aussi augmenté par rapport à ce qui est possible dans un amphi ou dans un grand groupe.
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Bref, on constate beaucoup plus d’effets positifs que négatifs.
Actualité > Les réseaux sociaux augmentent la taille (d'une partie) de votre ... - 0 views
Augmenter notre intelligence émotionnelle « InternetActu.net - 0 views
Guerre et tweet » OWNI, News, Augmented - 0 views
L'enseignement hybride dans les oreilles - 0 views
Pour un véritable apprentissage augmenté - 0 views
Livre Blanc : L'apprentissage augmenté - 0 views
Embrasser la complexité « InternetActu.net - 1 views
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Sous cette bannière se regroupe l’ensemble des phénomènes capables de s’organiser spontanément de manière très élaborée, sans intervention d’une intelligence extérieure.
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Les 17e, 18e et 19e siècles, époque du triomphe de la mécanique newtonienne furent essentiellement consacrés à l’analyse de la simplicité. Les sciences et les mathématiques de l’époque se chargeaient de comprendre les choses prévisibles, constantes, comme les mouvements des objets sous l’influence des forces physiques.
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Le 20e siècle s’est intéressé à la complexité désorganisée : le hasard, les statistiques…
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les tic dans la vie Blogue du RECIT - Article complet: Documentaire sur les TIC - 0 views
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technologies et de leurs effets dans notre société
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Les TIC peuvent distraire de la tâche.
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Le cerveau travaille plus fort lors d'une recherche sur le Web que lors de la lecture d'un livre.
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L'équilibre positif de la technologie - 0 views
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est de proposer une théorie relative à la technologie, un cadre qui donne une logique et un contexte à ce défilé d’innovations
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la technologie inclut des inventions anciennes, comme les montres ou les leviers, et du matériel qui fonctionne très bien, comme le béton et les briques
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La grande majorité des technologies ont été inventées bien avant notre naissance
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